题目内容
5．下列事例中，属于利用惯性的是（ ）| A． | 人踩到西瓜皮会滑倒 | |
| B． | 钢笔不出墨水了，用力向下甩几下就可以写字了 | |
| C． | 公交车上常看到这样的标语“车未停稳，请勿下车！” | |
| D． | 浑身湿透的小狗不停地抖动身体，以抖落毛上的水 |
分析 惯性是一切物体都具有的，保持原来运动状态不变的性质，合理利用惯性可给我们的生活带来很大方便，但惯性有时也会给我们带来很大的麻烦，尤其是在交通中，因为惯性的存在会造成一些交通事故的发生，具体分析各选项中的实例，明确利弊最终做出判断．
解答 解：A、人踩到西瓜皮上时，脚会因为摩擦力减小而突然向前运动，而上身由于惯性仍会保持原来的运动状态，故容易摔倒，是惯性不利的一面，故A不合题意．
B、用力把钢笔中的墨水甩出，属于惯性现象应用．故B符合题意；
C、车未挺稳时人若下车，即原来人是运动的，当人的脚与地面接触后，运动停止，而人的上身由于惯性仍保持运动状态，故容易使人甩倒，是惯性不利的一面．故C不合题意．
D、浑身湿透的小狗，不停地抖动身体，以抖落体毛上的水，是利用了惯性，故D符合题意．
故选BD．
点评 以上实例都与惯性有关，但有的是利用了惯性，有的是惯性给我们带来的不利影响或防止惯性不利影响的做法，分析时难度不大，但要注意是“利用”还是“克服”．
练习册系列答案
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1．用大小不同的力敲鼓，主要改变声音的（ ）
| A． | 音调 | B． | 音色 | C． | 响度 | D． | 频率 |
如图所示，用一个动滑轮将质量为10kg，体积为4×10-3m3的沙子运上三楼，所用拉力为60N，求：
5．
为了测量某金属块的密度，首先用天平测量金属块的质量，当天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示，然后用量筒和水测金属块的体积如图乙所示，下列数据正确的是（ ）
为了测量某金属块的密度，首先用天平测量金属块的质量，当天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示，然后用量筒和水测金属块的体积如图乙所示，下列数据正确的是（ ）| A． | 金属块的质量为39.4g | B． | 金属块的体积为5L | ||
| C． | 金属块的密度为7.8×103kg/m3 | D． | 金属块的密度为7.88g/cm3 |
10．现有两个电阻元件，其中一个是由金属材料制成的，它的电阻随温度的升高而增大，而另一个是由某种半导体材料制成的，其电阻随温度的升高而减小．现对其中一个元件R0进行测试，测得通过其中的电流与加在它两端的电压如表所示：
（1）根据表中数据，判断元件R0可能是由半导体材料制成的，并简要说明理由．理由其电阻随温度的升高而减小；
（2）元件R0接入如图1所示的电路中，闭合开关后，电流表读数为1.80A．已知电路中的电源电压为4.8V，此时定值电阻阻值为2Ω；
（3）小明为了探究流过R0的电流I与两端电压U的具体表达关系，做出了如图2所示的U-I曲线，发现电流与电压不成正比，没有找到其规律．小明猜想：流过R0的电流I可能与两端电压的平方（即U2）有一定关系，于是与小东一道算出U2，如表：
并根据表格数据做出I-U2的图象（如图3）．
由表格及图象中的数据规律推断出电流I与电压U的关系式为I=${\frac{6}{5}U}^{2}$（不考虑单位）．
| I/A | 0.30 | 0.60 | 0.80 | 1.20 | 1.80 | 2.60 | 3.10 |
| U/A | 0.50 | 0.71 | 0.82 | 1.00 | 1.20 | 1.50 | 1.60 |
（2）元件R0接入如图1所示的电路中，闭合开关后，电流表读数为1.80A．已知电路中的电源电压为4.8V，此时定值电阻阻值为2Ω；
（3）小明为了探究流过R0的电流I与两端电压U的具体表达关系，做出了如图2所示的U-I曲线，发现电流与电压不成正比，没有找到其规律．小明猜想：流过R0的电流I可能与两端电压的平方（即U2）有一定关系，于是与小东一道算出U2，如表：
| I/A | 0.30 | 0.60 | 0.80 | 1.20 | 1.80 | 2.60 | 3.10 |
| U/V | 0.50 | 0.71 | 0.82 | 1.00 | 1.20 | 1.50 | 1.60 |
| U2/V2 | 0.25 | 0.50 | 0.67 | 1.00 | 1.44 | 2.25 | 2.56 |
由表格及图象中的数据规律推断出电流I与电压U的关系式为I=${\frac{6}{5}U}^{2}$（不考虑单位）．
17．为探究“影响弹簧受力形变的因素”，兴趣小组作出下列猜想：
猜想一：弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关．
猜想二：弹簧形变的大小可能与受力的大小有关．
猜想三：弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关．
他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象．已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另一种金属丝，甲和乙原长均为6厘米，丙原长为9厘米，其他条件均相同，将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计，以不同大小的力拉，如表是实验数据记录．
（1）分析表中数据可知：在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度小于（选填“大于”或“小于”）乙弹簧伸长的长度．
（2）要证实猜想一，需比较甲和丙两组弹簧的数据．
（3）在弹性限度内，同一弹簧伸长量与它所受的拉力成正比．
猜想一：弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关．
猜想二：弹簧形变的大小可能与受力的大小有关．
猜想三：弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关．
他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象．已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另一种金属丝，甲和乙原长均为6厘米，丙原长为9厘米，其他条件均相同，将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计，以不同大小的力拉，如表是实验数据记录．
| 弹簧受到的拉力（牛） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
| 甲 | 弹簧的长度（厘米） | 6.0 | 6.6 | 7.2 | 7.8 | 8.4 | 9.0 | 9.6 | 10.6 |
| 乙 | 6.0 | 7.0 | 8.0 | 9.0 | 10.0 | 11.0 | 12.0 | 13.0 | |
| 丙 | 9.0 | 9.9 | 10.8 | 11.7 | 12.6 | 13.5 | 14.4 | 15.9 | |
（2）要证实猜想一，需比较甲和丙两组弹簧的数据．
（3）在弹性限度内，同一弹簧伸长量与它所受的拉力成正比．
14．在测“滑轮组机械效率”的活动中，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A（如图甲所示），然后用大小为F的拉力匀速竖直向上提升总重为G的钩码，当钩码上升的高度为H时，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B，并测得AB两点间的距离为2H（如图乙所示），则以下所求物理量正确的是（ ）
| A． | 拉力所做的功W=2FH | B． | 拉力所做的有用功W有用=GH | ||
| C． | 该滑轮组的机械效率η＜1 | D． | 该滑轮组的机械效率η=$\frac{G}{3F}$ |