若代数式是关于x.y的五次二项式.则a的值为( )A. ﹣2 B. ±2 C. 2 D. 不能确定 C [解析]试题解析:∵代数式是关于x.y的五次二项式. ∴a2﹣——青夏教育精英家教网——

若代数式是关于x、y的五次二项式，则a的值为（　　）

A. ﹣2 B. ±2 C. 2 D. 不能确定

C 【解析】试题解析：∵代数式是关于x、y的五次二项式， ∴a2﹣1+2=5，a+2≠0，解得：a=2．故选C．

观察图中正方形四个顶点所标的数字规律，推测数2019应标在（）

A. 第504个正方形的左下角 B. 第504个正方形的右下角

C. 第505个正方形的右下角 D. 第505个正方形的左上角

D 【解析】试题解析：设第n个正方形中标记的最大的数为an．观察给定正方形，可得出：每个正方形有4个数，即an=4n． ∵2019=504×4+3， ∴数2019应标在第505个正方形左上角．故选D．

下列说法：①若a为有理数，则﹣a表示负有理数；②a2=（﹣a）2；③若|a|＞b，则a2＞b2；④若a+b=0，则a3+b3=0．其中正确的个数有（　　）

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

B 【解析】试题解析：①因为a表示有理数，所以a≤0，或a≥0，所以，﹣a并不一定为负有理数，也有可能为非负有理数，故本项推理错误， ②根据幂的乘方运算法则，（﹣a）2=a2，故本项推理正确， ③根据题意，设a=1，b=﹣4，那么|a|＞b，但a2＞b2并不成立，故本项推理错误， ④由题意可知a=﹣b，所以a3+b3=（﹣b）3+b3=0，故本项推理正确，所以②④项...

单项式xy2的系数是_____，次数是_____．

3 【解析】试题解析：根据单项式系数、次数的定义得：单项式xy2的系数是，次数是3.

在数轴上与－3距离等于4个单位长度的点表示的数是____________；

－7或1 【解析】试题分析：结合数轴运用分类讨论即可得出答案. 【解析】有两种情况：（1）当这个点在－3左侧4个单位长度时，则－3－4＝－7；（2）当这个点在－3右侧4个单位长度时，则－3+4＝1. 所以这个点表示的数为－7或1. 故答案为：－7或1.

若代数式a2﹣3a的值是4，则代数式﹣2a2+6a+2017的值是_____．

2009 【解析】试题解析：由题意可知：a2﹣3a=4，原式=﹣2（a2﹣3a）+2017 =﹣8+2017 =2009.

先观察， , ，…

探究规律填空： =_____．

【解析】试题解析：根据题意得：原式==．

（1） ;

（2）﹣14+（﹣2）3÷4×[5﹣（﹣3）2]．

(1)-13;(2)7 【解析】试题分析：（1）根据乘法的分配律进行计算即可；（2）根据乘方、乘除进行计算即可．试题解析：（1）原式=24×（﹣）+24×﹣24× =﹣20+9﹣2 =﹣13；（2）原式=﹣1﹣8÷4×（5﹣9） =﹣1﹣2×（﹣4） =﹣1+8 =7．

先化简下式，再求值．

（2x2-2y2）-3（x2y2+x2）+3（x2y2+y2），其中x=-1，y=2．

-x2+y2，3．【解析】试题分析：求代数式的值将原代数式去括号合并同类项得到最简结果，然后将字母的数值代入计算即可得出结果. 试题解析：当时，

一个两位数，个位数字为x，十位数字为y，现将数位上的两个数字对调得新两位数，那么原两位数与新两位数的和能被11整除吗？请说明理由．

能【解析】试题分析：根据题意，先写出原来的两位数与对调后得到的新两位数，求出它们的和，再判断它们是不是11的倍数．试题解析：原两位数与新两位数的和能被11整除．理由：由题意原两位数为：（10y+x），新两位数为：（10x+y），原两位数与新两位数的和为：（10y+x）+（10x+y） =10y+x+10x+y =11（x+y），因...

0 319522 319530 319536 319540 319546 319548 319552 319558 319560 319566 319572 319576 319578 319582 319588 319590 319596 319600 319602 319606 319608 319612 319614 319616 319617 319618 319620 319621 319622 319624 319626 319630 319632 319636 319638 319642 319648 319650 319656 319660 319662 319666 319672 319678 319680 319686 319690 319692 319698 319702 319708 319716 366461