15．已知y1=x2-2.y2=6-2x.请你计算:(1)当x为何值时.y1与y2的值相等?(2)当x为何值时.y1的值比y2的值得2倍少9?——青夏教育精英家教网——

15．已知y₁=x²-2，y₂=6-2x，请你计算：
（1）当x为何值时，y₁与y₂的值相等？
（2）当x为何值时，y₁的值比y₂的值得2倍少9？

正三角形、正方形和正五边形的位置如图所示，则∠1+∠2+∠3=102°．

13．已知：y=（2n-8）${x}^{-{n}^{2}+n+11}$是反比例函数，
（1）求n为何值？
（2）它的图象位于哪几象限内？并说明函数的增减性．
（3）当y=-4时，x的值？

12．数轴上表示有理数a的点到表示有理数1的点的距离可表示为|a-1|，表示有理数a的点到有理数-3的点的距离可表示为|a+3|．若数轴上有理数x满足|x-3|+|x+2|=9，则有理数x为5或-4．

11．解方程：
（1）3（x-1）²=12；
（2）（3x-1）²=（3-2x）²．

10．画一条数轴并画出分别表示1000、-2000、5000的各点．

9．已知$\frac{1}{a}$+$\frac{1}{b}$=-6（a≠b），求$\frac{b}{a（a-b）}$-$\frac{a}{b（a-b）}$的值．

8．已知a=$\sqrt{3}-1$，求a³+2a²-a的值．

7．解方程：
（1）（3x-1）（x-2）=2；
（2）$\sqrt{2}$x²-4x=4$\sqrt{2}$．

6．3个连续正偶数，两两相乘后再相加，其和为296，这3个正偶数是8、10和12．

0 308256 308264 308270 308274 308280 308282 308286 308292 308294 308300 308306 308310 308312 308316 308322 308324 308330 308334 308336 308340 308342 308346 308348 308350 308351 308352 308354 308355 308356 308358 308360 308364 308366 308370 308372 308376 308382 308384 308390 308394 308396 308400 308406 308412 308414 308420 308424 308426 308432 308436 308442 308450 366461