11．如图.已知△ABC．(1)画△ABC的∠ACB的平分线CD,小题的基础上.画△ACD的边CD上的高．——青夏教育精英家教网——

如图，已知△ABC．
（1）画△ABC的∠ACB的平分线CD；
（2）第（1）小题的基础上，画△ACD的边CD上的高．

10．因式分解
（1）2a³b+12a²b²+18ab³
（2）x²（x²-8y²）+16y⁴．

9．计算
（1）$\frac{1}{4}$x³y²•（-2xy²）
（2）（$\frac{3}{4}$ab²-6ab）•（-$\frac{8}{3}$ab）
（3）（2x-3）²-（3x-1）（x+2）
（4）[（$\frac{1}{2}$a-b）²+（$\frac{1}{2}$a+b）²]（$\frac{1}{2}$a²-2b²）

8．计算：
（1）4$\sqrt{5}$+$\sqrt{45}$-$\sqrt{8}$+4$\sqrt{2}$
（2）（-2$\sqrt{12}$）²÷（$\sqrt{75}$+3$\sqrt{\frac{1}{3}}$-$\sqrt{48}$）

7．若最简二次根式$\frac{2}{3}$$\sqrt{3{m}^{2}-2}$与$\frac{5}{6}$$\sqrt{4{m}^{2}-10}$能合并成一个二次根式，则m的值为$±2\sqrt{2}$．

6．下列二次根式中，与$\sqrt{2}$能合并的是（　　）

$\sqrt{\frac{3}{4}}$

5．在下列四个说法中，正确的有（　　）个：
①不带根号的数一定是有理数；
②$\root{3}{5}$是一个负数；
③已知a是实数，则$\sqrt{{a}^{2}}$=|a|；
④全体实数和数轴上的点是一一对应．

4．整理一批图书，由一个人做要40小时完成，现在计划由一部分人先做4小时，再增加2人和他们一起做8小时，完成这项工作，假设这些人的工作效率相同，具体应先安排多少人工作？

3．已知$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=-3}\end{array}\right.$是关于x、y的二元一次方程ax-（2a-3）y=7的解，求a的值．

2．解方程：2（2x+1）=3（x+2）-（x+6）

0 303877 303885 303891 303895 303901 303903 303907 303913 303915 303921 303927 303931 303933 303937 303943 303945 303951 303955 303957 303961 303963 303967 303969 303971 303972 303973 303975 303976 303977 303979 303981 303985 303987 303991 303993 303997 304003 304005 304011 304015 304017 304021 304027 304033 304035 304041 304045 304047 304053 304057 304063 304071 366461