16.
某校为了解2014年八年级学生课外书籍借阅情况,从中随机抽取了50名学生课外书籍借阅情况,将统计结果列出如下的表格,并绘制成如图所示的扇形统计图,其中科普类册数占这50名学生借阅总册数的40%.
(1)表格中字母m的值等于115;
(2)扇形统计图中“教辅类”所对应的圆心角α的度数为90°;
(3)该校2014年八年级有600名学生,请你估计该年级学生共借阅教辅类书籍约多少本?
| 类别 | 科普类 | 教辅类 | 文艺类 | 其他 |
| 册数(本) | 168 | 105 | m | 32 |
(2)扇形统计图中“教辅类”所对应的圆心角α的度数为90°;
(3)该校2014年八年级有600名学生,请你估计该年级学生共借阅教辅类书籍约多少本?
8.一组数据-1,2,3,-1,0的中位数和众数分别是( )
| A. | 2,-1 | B. | 0,-1 | C. | 1.5,0 | D. | D-1,0 |
7.将函数y=-5x的图象沿y轴向上平移3个单位长度后,所得图象对应的函数关系式为( )
0 302459 302467 302473 302477 302483 302485 302489 302495 302497 302503 302509 302513 302515 302519 302525 302527 302533 302537 302539 302543 302545 302549 302551 302553 302554 302555 302557 302558 302559 302561 302563 302567 302569 302573 302575 302579 302585 302587 302593 302597 302599 302603 302609 302615 302617 302623 302627 302629 302635 302639 302645 302653 366461
| A. | y=-5x+3 | B. | y=-6x-3 | C. | y=-5(x+3) | D. | y=-5(x-3) |