19.下列运算正确的是( )
| A. | 4x+5y=9xy | B. | (-m)3•m7=m10 | C. | (x2y)5=x2y5 | D. | a12÷a8=a4 |
18.在实数-$\frac{22}{7}$、$\sqrt{9}$、π、$\root{3}{8}$中,是无理数的是( )
| A. | -$\frac{22}{7}$ | B. | $\sqrt{9}$ | C. | π | D. | $\root{3}{8}$ |
17.-$\frac{2}{3}$的相反数是( )
| A. | -$\frac{3}{2}$ | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | -$\frac{2}{3}$ |
15.某初中学校组织200位同学参加义务植树活动,每人植树的棵数在5至10之间.甲、乙两位同学分别调查了30位同学的植树情况,并将收集的数据进行了整理,绘制成统计表分别为表1和表2:
表1:甲调查九年级30位同学植树情况统计表(单位:棵)
表2:乙调查三个年级各10位同学植树情况统计表(单位:棵)
根据以上材料回答下列问题:
(1)表1中30位同学植树情况的中位数是9棵;
(2)已知表2的最后两列中有一个错误的数据,这个错误的数据是11,正确的数据应该是12
(3)指出哪位同学所抽取的样本能更好反映此次植树活动情况,并用该样本估计本次活动200位同学一共植树多少棵?
0 296784 296792 296798 296802 296808 296810 296814 296820 296822 296828 296834 296838 296840 296844 296850 296852 296858 296862 296864 296868 296870 296874 296876 296878 296879 296880 296882 296883 296884 296886 296888 296892 296894 296898 296900 296904 296910 296912 296918 296922 296924 296928 296934 296940 296942 296948 296952 296954 296960 296964 296970 296978 366461
表1:甲调查九年级30位同学植树情况统计表(单位:棵)
| 每人植树情况 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 人数 | 3 | 6 | 15 | 6 |
| 频率 | 0.1 | 0.2 | 0.5 | 0.2 |
| 每人植树情况 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 人数 | 3 | 6 | 3 | 11 | 6 |
| 频率 | 0.1 | 0.2 | 0.1 | 0.4 | 0.2 |
(1)表1中30位同学植树情况的中位数是9棵;
(2)已知表2的最后两列中有一个错误的数据,这个错误的数据是11,正确的数据应该是12
(3)指出哪位同学所抽取的样本能更好反映此次植树活动情况,并用该样本估计本次活动200位同学一共植树多少棵?