8．不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x+3＞0}\\{\frac{1}{2}x≤1}\end{array}\right.$的解集在数轴上可表示为( )A．B．C．D．——青夏教育精英家教网——

8．不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x+3＞0}\\{\frac{1}{2}x≤1}\end{array}\right.$的解集在数轴上可表示为（　　）

7．（1）25x²=36；
（2）8x³+125=0．

6．已知OC是∠AOB内部的一条射线，∠AOC=30°，OE是∠COB的平分线．
（1）如图1，当∠COE=40°时，求∠AOB的度数；
（2）如图2，当OE⊥OA时，求∠COB的度数．

5．先化简，再求值：（a+2）²+（1+a）（1-a），其中a=-$\frac{3}{4}$．

如图所示，点C在线段AB的延长线上，BC=$\frac{1}{3}$AB，D为AC中点，DC=4cm，求线段AB的长度．

3．式子4x²-12x+k是一个完全平方式，则常数k等于（　　）

2．在一次数学课上，李老师对大家说：“你任意想一个非零数，然后按下列步骤操作，我会直接说出你运算的最后结果．”．”

（1）若小明同学心里想的是数10，请帮他计算出最后结果：
[（10+1）²-（10-1）²]×25÷10
（2）老师说：“同学们，无论你们心里想的是什么非零数，按照以上步骤进行操作，得到的最后结果都相等．”小明同学想验证这个结论，于是，设心里想的数是a（a≠0），请你帮小明完成这个验证过程．

1．解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{4x＞x-9}\\{\frac{1+3x}{2}≥2x}\end{array}\right.$．

如图所示的是由5个大小相同的圆柱搭成的几何体，其左视图是（　　）

19．已知：?ABCD的对角线AC、BD相较于点O，过点D作DP∥OC且DP=OC，连接CP．得到四边形CODP．
（1）如图（1），在?ABCD中，若∠ABC=90°，判断四边形CODP的形状，并证明；
（2）如图（2），在?ABCD中，若AB=AD，判断四边形CODP的形状，并证明；
（3）如图（3），在?ABCD中，若∠ABC=90°，且AB=AD，判断四边形CODP的形状，不需证明．

0 296632 296640 296646 296650 296656 296658 296662 296668 296670 296676 296682 296686 296688 296692 296698 296700 296706 296710 296712 296716 296718 296722 296724 296726 296727 296728 296730 296731 296732 296734 296736 296740 296742 296746 296748 296752 296758 296760 296766 296770 296772 296776 296782 296788 296790 296796 296800 296802 296808 296812 296818 296826 366461