15.某校组织甲、乙两队开展“保护生态环境知识竞赛”,满分为10分,得分均为整数,规定得分达到6分及以上为合格,达到9分及以上为优秀,如图是甲、乙两队学生这次竞赛成绩分布条形统计图.

根据以上信息,请解答下面的问题:
(1)在下面甲、乙两队的成绩统计表中,a=6.8,b=7.5c=6.
(2)小华同学说:“我在这次比赛中得到了7分,这在我所在的小队成绩中属于中等偏上的位置!”观察(1)中的表格,小华是甲队的学生;(填“甲”或“乙”)
(3)甲队同学认为:甲队的合格率、优秀率均高于乙队,所以甲队的成绩好于乙队.但乙队同学不同意甲队同学的说法,认为乙队的成绩要好于甲队.请你写出两条支持乙队同学观点的理由.
(4)学校要从从甲、乙两队获得优秀的学生中,选取两名同学参加市级比赛,则恰好同时选中的两人均为甲队学生的概率为$\frac{1}{3}$.
根据以上信息,请解答下面的问题:
(1)在下面甲、乙两队的成绩统计表中,a=6.8,b=7.5c=6.
| 平均分 | 中位数 | 众数 | 方差 | 合格率 | 优秀率 | |
| 甲队 | a | 6 | c | 2.76 | 90% | 20% |
| 乙队 | 7.2 | b | 8 | 1.36 | 80% | 10% |
(3)甲队同学认为:甲队的合格率、优秀率均高于乙队,所以甲队的成绩好于乙队.但乙队同学不同意甲队同学的说法,认为乙队的成绩要好于甲队.请你写出两条支持乙队同学观点的理由.
(4)学校要从从甲、乙两队获得优秀的学生中,选取两名同学参加市级比赛,则恰好同时选中的两人均为甲队学生的概率为$\frac{1}{3}$.
14.表格记录了一名球员在罚球线上罚篮的结果.
这名球员投篮一次,投中的概率约是0.602.
| 投篮次数n | 100 | 150 | 300 | 500 | 800 | 1000 |
| 投中次数m | 58 | 96 | 174 | 302 | 484 | 601 |
| 投中频率 | 0.580 | 0.640 | 0.580 | 0.604 | 0.605 | 0.601 |
11.为了提高学生的汉字书写能力,某学校连续举办了几届汉字听写大赛,2017年,经过层层选拔,确定了参加决赛的选手,决赛的比赛规则是每正确听写出一个汉字得2分,满分是100分,下面是根据测试成绩绘制出的2017年的不完整的频数分布表,频数分布直方图和频数分布扇形图.

请结合图表完成下列各题:
(1)求表中a的值并把频数分布直方图补充完整;
(2)利用频数分布进行估算,今年参加决赛的学生的平均成绩能否达到70分?
(3)为了查明A类学生成绩较差的原因,学校决定对A类学生学习汉字的能力进行研究,想从其中的3名女生和2名男生中选出两人,正好选中一名男生和一名女生的概率是多少?
0 295905 295913 295919 295923 295929 295931 295935 295941 295943 295949 295955 295959 295961 295965 295971 295973 295979 295983 295985 295989 295991 295995 295997 295999 296000 296001 296003 296004 296005 296007 296009 296013 296015 296019 296021 296025 296031 296033 296039 296043 296045 296049 296055 296061 296063 296069 296073 296075 296081 296085 296091 296099 366461
| 类别 | 成绩x分 | 频数(人数) |
| A | 50≤x<60 | 5 |
| B | 60≤x<70 | 7 |
| C | 70≤x<80 | a |
| D | 80≤x<90 | 15 |
| E | 90≤x<100 | 10 |
请结合图表完成下列各题:
(1)求表中a的值并把频数分布直方图补充完整;
(2)利用频数分布进行估算,今年参加决赛的学生的平均成绩能否达到70分?
(3)为了查明A类学生成绩较差的原因,学校决定对A类学生学习汉字的能力进行研究,想从其中的3名女生和2名男生中选出两人,正好选中一名男生和一名女生的概率是多少?