10.-$\frac{1}{3}$的相反数是( )
| A. | -3 | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | 3 | D. | -$\frac{1}{3}$ |
9.下列语句正确的是( )
| A. | 对角线互相垂直的四边形是菱形 | |
| B. | 矩形的对角线相等 | |
| C. | 有两边及一角对应相等的两个三角形全等 | |
| D. | 平行四边形是轴对称图形 |
7.
如图,在平面内直角坐标系中,直线l:y=$\frac{\sqrt{3}}{3}$x+1交x轴于点A,交y轴于点B,点A1,A2,A3,…在x轴上,点B1、B2、B3,…在直线l上.若△OB1A1,△A1B2A2,△A2B3A3,…均为等边三角形,则OAn的长是( )
| A. | 2n$\sqrt{3}$ | B. | (2n+1)$\sqrt{3}$ | C. | (2n-1-1)$\sqrt{3}$ | D. | (2n-1)$\sqrt{3}$ |
5.
如图,直线y1=$\frac{1}{2}$x+2与双曲线y2=$\frac{6}{x}$交于A(2,m)、B(-6,n)两点,则当y1<y2时,x的取值范围是( )
| A. | x<-6或x>2 | B. | -6<x<0或x>2 | C. | x<-6或0<x<2 | D. | -6<x<2 |
4.解一元二次方程x2-8x-5=0,用配方法可变形为( )
| A. | (x-4)2=21 | B. | (x-4)2=11 | C. | (x+4)2=21 | D. | (x+4)2=11 |
3.为了了解2016年我县九年级6023名学生学业水平考试的数学成绩,从中随机抽取了200名学生的数学成绩,下列说法正确的是( )
| A. | 2016年我县九年级学生是总体 | |
| B. | 每一名九年级学生是个体 | |
| C. | 200名九年级学生是总体的一个样本 | |
| D. | 样本容量是200 |
2.下列各运算中,计算正确的是( )
| A. | (-3ab2)2=9a2b4 | B. | 2a+3b=5ab | C. | $\sqrt{9}$=±3 | D. | (a-b)2=a2-b2 |
1.义务教育均衡发展是一种新的教育发展观,是解决我国目前教育问题的新举措.其最终目标,就是要合理配置教育资源,办好每一所学校,教好每一个学生,实现教育公平.我们县级政府为推进义务教育均衡发展工作的评估,今年预算办学经费约为3亿5千万,请你用科学记数法表示应是( )
0 293705 293713 293719 293723 293729 293731 293735 293741 293743 293749 293755 293759 293761 293765 293771 293773 293779 293783 293785 293789 293791 293795 293797 293799 293800 293801 293803 293804 293805 293807 293809 293813 293815 293819 293821 293825 293831 293833 293839 293843 293845 293849 293855 293861 293863 293869 293873 293875 293881 293885 293891 293899 366461
| A. | 3.5×108 | B. | 3.5×109 | C. | 35×108 | D. | 0.35×109 |