13．下列各式中结果为正数的是( )A．-(-3)B．-|-3|C．-23D．(-3)3——青夏教育精英家教网——

13．下列各式中结果为正数的是（　　）

12．比-4小2的数是（　　）

11．3的相反数是（　　）

10．规定一种运算“△”满足：a△b=a²-b²，求（-5）△（-2）的值．

如图，△ABC绕点C旋转后，顶点A旋转到了点A′，用尺规画出旋转后的三角形并指出一个旋转角．

如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A（-3，5），B（-2，1），C（-1，3）．
（1）若△ABC经过平移后得到△A₁B₁C₁，已知点C₁的坐标为（4，0），写出顶点A₁，B₁的坐标，并画出△A₁B₁C₁；
（2）若△ABC和△A₂B₂C₂关于原点O成中心对称图形，写出△A₂B₂C₂的各顶点的坐标；
（3）将△ABC绕着点O按顺时针方向旋转90°得到△A₃B₃C₃，写出△A₃B₃C₃的各顶点的坐标，并画出△A₃B₃C₃．

7．阅读材料：“如果代数式5a+3b的值为-4，那么代数式2（a+b）+4（2a+b）的值是多少？”我们可以这样来解：原式=2a+2b+8a+4b=10a+6b．把式子5a+3b=-4两边同乘以2，得10a+6b=-8．
仿照上面的解题方法，完成下面的问题：
（1）已知a²+a=0，求a²+a+2016的值；
（2）已知a-b=-3，求3（a-b）-a+b+5的值；
（3）已知a²+2ab=-2，ab-b²=-4，求2a²+5ab-b²的值．

6．已知代数式A=x²+xy+2y-$\frac{1}{2}$，B=2x²-2xy+x-1
（1）求2A-B；
（2）当x=-1，y=-2时，求2A-B的值；
（3）若2A-B的值与x的取值无关，求y的值．

5．期末检测后，某班抽查了10名同学的数学成绩，以80分为基准，超出的记为正数，不足的记为负数，记录的结果如下：+8，-3，+15，-7，-5，-3，-8，+1，0，+10．
（1）这10名同学中最高分是多少？最低分是多少？
（2）10名同学中，达优秀（等于或高于80分）的所占的百分比是多少？
（3）10名同学的平均成绩是多少？

4．先化简再求值：$\frac{1}{2}$x-2（x-$\frac{1}{3}$y²）+（-$\frac{3}{2}$x+$\frac{1}{3}$y²），其中x=1，y=$\frac{1}{2}$．

0 290723 290731 290737 290741 290747 290749 290753 290759 290761 290767 290773 290777 290779 290783 290789 290791 290797 290801 290803 290807 290809 290813 290815 290817 290818 290819 290821 290822 290823 290825 290827 290831 290833 290837 290839 290843 290849 290851 290857 290861 290863 290867 290873 290879 290881 290887 290891 290893 290899 290903 290909 290917 366461