10．已知|a+b-3|+2=0.则2015=1．——青夏教育精英家教网——

10．已知|a+b-3|+（a-b+1）²=0，则（3a-b）²⁰¹⁵=1．

9．若关于x的不等式x-b＞0恰有两个负整数解，则b的取值范围为-3≤b＜-2．

8．化简：-（a+b）•（a+b）³=-（a+b）⁴．

7．2³=2^（　　）•2^（　　）=2^（　　）•2^（　　）．

6．已知$\sqrt{15129}$=123，$\sqrt{x}$=0.123，则x=（　　）

5．某校初一学年对学生课桌数量进行统计，计划每班应有固定数量的课桌，实际比计划多记为“+”，实际比计划少记为“-”，以下是各班课桌数量的统计情况：

班级	1班	2班	3班	4班	5班	6班
课桌	-4	-6	-5	+3	-2	+4

实际比计划的课桌数多还是少？多多少？或少多少？

4．矩形的两邻边长分别为16cm和6cm，其中一个内角的平分线分长边为两部分，则这两部分分别为（　　）

3．已知$\frac{\sqrt{x-3y}+|{x}^{2}-9|}{（x+3）^{2}}$=0，求$\frac{\sqrt{x+2}}{\sqrt{y+1}}$的值．

2．已知：a-$\frac{1}{a}$=1+$\sqrt{10}$，求（a+$\frac{1}{a}$）²的值．

1．若等腰直角三角形的面积为S，则这个等腰直角三角形的腰长为$\sqrt{2s}$．

0 281339 281347 281353 281357 281363 281365 281369 281375 281377 281383 281389 281393 281395 281399 281405 281407 281413 281417 281419 281423 281425 281429 281431 281433 281434 281435 281437 281438 281439 281441 281443 281447 281449 281453 281455 281459 281465 281467 281473 281477 281479 281483 281489 281495 281497 281503 281507 281509 281515 281519 281525 281533 366461