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学校准备在课外活动时间组织部分学生参加电脑网络培训,按原定人数估计需要花费300元,后因人数增加到了原来人数的2倍,费用享受了优惠,一共只需480元,参加活动的每个学生平均分摊的费用比原计划少4元,问实际有多少同学参加培训?
某气象研究中心观测一场沙尘暴从发生到结束的全过程.开始时风速平均每小时增加2km,4h后,沙尘暴经过开阔荒漠地,风速变为平均增加4km/h.一段时间,风速保持不变.当沙尘暴遇到绿色植被区时,其风速平均减小lkm/h,最终停止.结合风速y与时间x的图象(如图),回答下列问题.
(1)在y轴( )内填入相应的数值;
(2)沙尘暴从发生到结束,共经过多少小时?
下列命题中,不正确是( )
A、若a>2,则a-2>0
B、若a>2,则2-a<0
C、若ac
2
>bc
2
,则a>b
D、若a>b,则ac
2
>bc
2
某公司产销一种时令商品,每件成本20元,经行情监测得知,这种商品在未来1周的日销售量m(件)与时间t(天)的关系如表:
时间t(天)
1
3
6
…
日销售量m(件)
78
74
68
…
又知:每天的价格y(元/件)与时间t(天)的函数关系式为y=0.2t+26.8(1≤t≤7,t为整数).
(1)求未来1周的日销售量m(件)关于时间t(天)的一次函数关系式;
(2)预测未来1周中哪天的日销售利润最大,最大利润是多少?
如图,正方形ABCD的边长为4cm,以正方形的一边BC为直径在正方形ABCD内作半圆,过A点作半圆的切线,与半圆相切于点F,与DC相交于点E,求BF的长.
如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,作AE∥BC,CE∥AD,AE、CE交于点E.
(1)证明四边形ADCE是矩形.
(2)若DE交AC于点O,证明:OD∥AB且OD=
1
2
AB.
(3)若使四边形ADCE是正方形,那么△ABC需添加一个条件
(请直接写出该条件).
如图,已知∠MON=30°,点A
1
、A
2
、A
3
…在射线ON上,点B
1
、B
2
、B
3
…在射线OM上,△A
1
B
1
A
2
、△A
2
B
2
A
3
、△A
3
B
3
A
4
…均为等边三角形,若OA
1
=1,则△A
4
B
4
A
5
的边长为( )
A、8
B、16
C、32
D、64
王亮同学善于改进学习方法,他发现对解题过程进行回顾反思,效果会更好.某一天他利用30分钟时间进行自主学习.假设他用于解题的时间x(单位:分钟)与学习收益量y的关系如图甲所示,用于回顾反思的时间x(单位:分钟)与学习收益量z的关系为
-
x
2
+10x(0≤x≤5)
25(5<x≤15)
,且用于回顾反思的时间不超过用于解题的时间.
(1)求王亮解题的学习收益量y与用于解题的时间x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(2)王亮如何分配解题和回顾反思的时间,才能使这30分钟的学习收益总量最大?
(学习收益总量=解题的学习收益量+回顾反思的学习收益量)
如图,在直角坐标系中,点A在x轴负半轴上,点B在x轴正半轴上,以线段AB为弦的⊙C与直线x=-2相切于点E(-2,
5
),交x轴于点D,线段AE的长为
6
.求点A、B的坐标.
Rt△ABC中,∠A=90°,AB=2,AC=4,点E、F分别为AB和AC上的点,且△AEF和△ABC相似,作AD⊥EF于点D,当AE=1时,AD的长为
.
0
253145
253153
253159
253163
253169
253171
253175
253181
253183
253189
253195
253199
253201
253205
253211
253213
253219
253223
253225
253229
253231
253235
253237
253239
253240
253241
253243
253244
253245
253247
253249
253253
253255
253259
253261
253265
253271
253273
253279
253283
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253295
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