题目内容
6．小超上完体育课需从操场返回教室上文化课，已知她先从操场走到教学楼楼下的水龙头处洗了一会儿手，此时听到上课预备铃已经打响，于是她马上跑步回到教室上课．下面是小超下体育课后走的路程s（m）关于时间t（min）的函数图象，那么符合情况的大致图象是（ ）| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
分析 由于开始从操场走到教学楼楼下的水龙头处，接着停下洗了一会儿手，后来加快速度跑步回到教室上课，所以开始行驶路S是增大的，接着不变，后来速度加快，所以S变化也加快变大，由此即可作出选择．
解答 解：根据题意可得开始行驶路S是增大的，接着不变，后来速度加快，所以S变化也加快变大，故A符合题意，．
故选A．
点评 此题主要考查了学生从图象中读取信息的能力．解决此类识图题，同学们要注意分析其中的“关键点”，还要善于分析各图象的变化趋势．
练习册系列答案
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16．
在△ABC中，AD是BC边上的中线，点E是AD中点，过点E作垂线交BC于点F，已知BC=10，△ABD的面积为12，则EF的长为（ ）
在△ABC中，AD是BC边上的中线，点E是AD中点，过点E作垂线交BC于点F，已知BC=10，△ABD的面积为12，则EF的长为（ ）| A． | 1.2 | B． | 2.4 | C． | 3.6 | D． | 4.8 |
17．
如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于点D，下列结论中错误的是（ ）
如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于点D，下列结论中错误的是（ ）| A． | AC2=AD•AB | B． | CD2=CA•CB | C． | CD2=AD•DB | D． | BC2=BD•BA |
14．在平面直角坐标系中，已知点A（3，3），在坐标轴上确定点B，使△AOB为等腰三角形，则符合条件的点B共有（ ）
| A． | 5个 | B． | 6个 | C． | 7个 | D． | 8个 |
1．方程$\frac{0.5x+2}{0.03}-x=\frac{0.3（0.5x+2）}{0.2}$的解是（ ）
| A． | x=-$\frac{764}{179}$ | B． | x=$\frac{764}{179}$ | C． | x=-$\frac{765}{179}$ | D． | x=$\frac{765}{179}$ |
你能把下图分成4个全等的图形吗？（画出分割线）