题目内容

1.一天,老师拿来一张图(如图),对同学们说:我们班级的小王与小李住在一条大街的两头,相距两千米,在他们两家之间,中间恰好是一家书店,现在请同学们回答下列问题:
(1)小王与小李谁先离开家?
(2)图中的水平线段表示什么?
(3)小王到哪儿去?他在路途中行走了多长时间?小李到哪儿去?他在路途中行走了多长时间?

分析 (1)根据函数的图象可知小王先离开家,5分钟后小李离开家;
(2)图中的水平线段表示与小李家的距离;
(3)根据图象的数据即可求得.

解答 解;(1)由图象可以看出:小王先离开家,5分钟后小李离开家;
(2)图中的水平线段表示与小李家的距离;
(3)小王用时10分钟先到书店,在书店逗留5分钟后,离开书店前往小李家用时10分钟;小李到书店,用时5分钟,和小王一块在书店逗留5分钟后,离开书店回到家,用时10分钟.

点评 本题看出了函数的图象,根据函数图象判断两变量的变化情况,并且从中获取有关的数量,然后根据数学模型解决实际问题.

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