题目内容
3．为迎接“劳动周”的到来，某校将九（1）班50名学生本周的课后劳动时间比上周都延长了10分钟，则该班学生本周劳动时间的下列数据与上周比较不发生变化的是（ ）| A． | 平均数 | B． | 中位数 | C． | 众数 | D． | 方差 |
分析 直接利用方差、平均数、中位数、众数的性质分别分析得出答案．
解答 解：∵九（1）班50名学生本周的课后劳动时间比上周都延长了10分钟，
∴平均数、中位数、众数都将增加10，只有方差不变，
则该班学生本周劳动时间的下列数据与上周比较不发生变化的是：方差．
故选：D．
点评 此题主要考查了方差、平均数、中位数、众数的性质，正确把握相关定义是解题关键．
练习册系列答案
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14．
阅读理解：如图①所示，在平面内选一定点O，引一条有方向的射线ON，再选定一个单位长度，那么平面上任一点M的位置可由OM的长度m与∠MON的度数θ确定，有序数对（m，θ）称为M点的“极坐标”，这样建立的坐标系称为“极坐标系”．
应用：在图②的极坐标系下，如果正六边形的边长为2，有一边OA在射线ON上，则正六边形的顶点C的极坐标应记为（ ）
阅读理解：如图①所示，在平面内选一定点O，引一条有方向的射线ON，再选定一个单位长度，那么平面上任一点M的位置可由OM的长度m与∠MON的度数θ确定，有序数对（m，θ）称为M点的“极坐标”，这样建立的坐标系称为“极坐标系”．应用：在图②的极坐标系下，如果正六边形的边长为2，有一边OA在射线ON上，则正六边形的顶点C的极坐标应记为（ ）
| A． | （4，60°） | B． | （4，45°） | C． | （2$\sqrt{2}$，60°） | D． | （2$\sqrt{2}$，50°） |
18．将直线y=2x+3向下平移4个单位长度，得到的直线的函数表达式是（ ）
| A． | y=2x-1 | B． | y=2x+1 | C． | y=-4x+3 | D． | y=2x+7 |
如图，抛物线y=-x2+2mx（m＞1）交x轴于点O，A，顶点为M，以OA为边向上方作正方形OABC，直线CM交x轴于点P，交直线AB于点Q，连接OQ交直线BC于点D，
如图，E、F、G、H分别为?ABCD的边AD、AB、BC、CD上的点，且AE=CG，BF=DH．求证：四边形EFGH是平行四边形．
如图，E，F分别是矩形ABCD的边AD，AB上的点，若EF=EC，且EF⊥EC．