题目内容
13．要了解5000件商品的质量问题，从中任意抽取40件商品进行试验，在这个问题中，样本容量是40．分析 总体是指考查的对象的全体，个体是总体中的每一个考查的对象，样本是总体中所抽取的一部分个体，而样本容量则是指样本中个体的数目．我们在区分总体、个体、样本、样本容量，这四个概念时，首先找出考查的对象．从而找出总体、个体．再根据被收集数据的这一部分对象找出样本，最后再根据样本确定出样本容量．
解答 解：要了解5000件商品的质量问题，从中任意抽取40件商品进行试验，在这个问题中，样本容量是40，
故答案为：40．
点评 考查了总体、个体、样本、样本容量，解题要分清具体问题中的总体、个体与样本，关键是明确考查的对象．总体、个体与样本的考查对象是相同的，所不同的是范围的大小．样本容量是样本中包含的个体的数目，不能带单位．
练习册系列答案
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4．下列各组数中互为相反数的是（ ）
| A． | -2与-$\frac{1}{2}$ | B． | 2与|-2| | C． | -2与$\root{3}{-8}$ | D． | -2与$\sqrt{（-2）^{2}}$ |
1．
某初中校对学生进行体育水平测试，成绩评定为优秀、良好、合格、不合格四个等第．为了解这次测试情况，学校从三个年级随机抽取200名学生的体育成绩进行统计分析．相关数据的统计图、表如下：
各年级学生成绩统计表
根据以上信息，解决下列问题：
（1）在统计表中，a的值为24，b的值为7；
（2）在扇形统计图中，八年级所对应的扇形圆心角为108°；
（3）若该校三个年级共2000名学生参加考试，试估计其中体育成绩不合格的人数．
某初中校对学生进行体育水平测试，成绩评定为优秀、良好、合格、不合格四个等第．为了解这次测试情况，学校从三个年级随机抽取200名学生的体育成绩进行统计分析．相关数据的统计图、表如下：各年级学生成绩统计表
| 各年级学生成绩统计表 | ||||
| 优秀 | 良好 | 合格 | 不合格 | |
| 七年级 | 28 | 20 | a | 8 |
| 八年级 | 29 | 13 | 13 | 5 |
| 九年级 | 24 | 15 | 14 | b |
（1）在统计表中，a的值为24，b的值为7；
（2）在扇形统计图中，八年级所对应的扇形圆心角为108°；
（3）若该校三个年级共2000名学生参加考试，试估计其中体育成绩不合格的人数．
11．将函数y=-3x的图象沿y轴向上平移2个单位长度后，所得图象对应的函数关系式为（ ）
| A． | y=-3x+2 | B． | y=-3x-2 | C． | y=-3（x+2） | D． | y=-3（x-2） |
9．若等边三角形的一条高为$\sqrt{3}$，其边长为（ ）
| A． | 2 | B． | 1 | C． | 3 | D． | D、 |