题目内容

计算
(1)(2a+1)2-(2a+1)(-1+2a);
(2)(x-y)3•(x-y)2•(y-x);
(3)(3mn+1)(3mn-1)-8m2n2
(4)[(x+y)2-(x-y)2]÷(2xy);
(5)(-2×1012)÷(-2×1033÷(0.5×1022
(6)(-
1
4
-1+(-2)2×50-(
1
2
-2
考点:整式的混合运算
专题:计算题
分析:(1)先利用完全平方公式和平方差公式展开,然后合并同类项;
(2)先变形为原式=-(x-y)3•(x-y)2•(x-y),然后根据同底数幂的乘法法则运算;
(3)先利用平方差公式展开,然后合并同类项;
(4)先利用完全平方公式和平方差公式展开,然后合并同类项后进行整式的除法运算;
(5)先进行乘方运算得到原式=(-2×1012)÷(-8×109)÷(0.25×104),然后根据同底数幂的除法法则运算;
(6)根据零指数幂和负整数指数幂的意义计算.
解答:解:(1)原式=4a2+4a+1-(4a2-1)=4a2+4a+1-4a2+1=4a+2;
(2)原式=-(x-y)3•(x-y)2•(x-y)=-(x-y)6
(3)原式=9m2n2-1-8m2n2=m2n2-1;
(4)原式=(x2+2xy+y2-x2+2xy-y2)÷2xy=4xy÷2xy=2;
(5)原式=(-2×1012)÷(-8×109)÷(0.25×104)=2×
1
8
×4×1012-9-4=
1
10

(6)原式=-4+4×1-4=-4.
点评:本题考查了整式的运算:有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序运算,其运算顺序和有理数的混合运算顺序相似.“整体”思想在整式运算中较为常见,适时采用整体思想可使问题简单化,并且迅速地解决相关问题,此时应注意被看做整体的代数式通常要用括号括起来.
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