题目内容
1.分析 找出四点表示的数,利用相反数的定义判断即可.
解答 解:A,B,C,D点表示的数分别为-4.5,-3,2,3,
则互为相反数的两个点是B与D,
故答案为:B与D
点评 此题考查了相反数,以及数轴,熟练掌握相反数的定义是解本题的关键.
练习册系列答案
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1.分析 找出四点表示的数,利用相反数的定义判断即可.
解答 解:A,B,C,D点表示的数分别为-4.5,-3,2,3,
则互为相反数的两个点是B与D,
故答案为:B与D
点评 此题考查了相反数,以及数轴,熟练掌握相反数的定义是解本题的关键.