题目内容
12.| 类别 | 时间t(小时) | 人数 |
| A | t≤0.5 | 5 |
| B | 0.5<t≤1 | 20 |
| C | 1<t≤1.5 | a |
| D | 1.5<t≤2 | 30 |
| E | t>2 | 10 |
(1)a=35;
(2)补全条形统计图;
(3)据了解该市大约有30万名初中学生,请估计该市初中学生每天进行体育锻炼时间在1小时以上的人数.
分析 (1)用样本总数100减去A、B、D、E类的人数即可求出a的值;
(2)由(1)中所求a的值得到C类别的人数,即可补全条形统计图;
(3)用30万乘以样本中每天进行体育锻炼时间在1小时以上的人数所占的百分比即可.
解答 解:(1)a=100-5-20-30-10=35;
(2)补全条形统计图如图所示:![]()
(3)30×$\frac{35+30+10}{100}$=22.5(万人).
答:估计该市初中学生每天进行体育锻炼时间在1小时以上的人数是22.5万人.
故答案为:(1)35.
点评 本题考查的是条形统计图和频数分布表的综合运用.读懂统计图表,从不同的统计图表中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.也考查了中位数的定义以及利用样本估计总体.
练习册系列答案
相关题目
20.
如图,BD为矩形ABCD的对角线,AE⊥BD,垂足为E,tan∠BAE=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,BE=1,点P、Q分别在BD、AD上,连接AP、PQ,则AP+PQ的最小值为3.
1.
如图,某校数学兴趣小组利用标杆BE测量学校旗杆CD的高度,标杆BE高1.5m,测得AB=2m,BC=14m,则旗杆CD高度是( )
| A. | 9m | B. | 10.5m | C. | 12m | D. | 16m |
2.
初一(1)班针对“你最喜爱的课外活动项目”对全班学生进行调查(每名学生分别选一个活动项目),并根据调查结果列出统计表,绘制成扇形统计图.
男、女生所选项目人数统计表
根据以上信息解决下列问题:
(1)m=8,n=3;
(2)扇形统计图中机器人项目所对应扇形的圆心角度数为144°;
(3)从选航模项目的4名学生中随机选取2名学生参加学校航模兴趣小组训练,请用列举法(画树状图或列表)求所选取的2名学生中恰好有1名男生、1名女生的概率.
男、女生所选项目人数统计表
| 项目 | 男生(人数) | 女生(人数) |
| 机器人 | 7 | 9 |
| 3D打印 | m | 4 |
| 航模 | 2 | 2 |
| 其他 | 5 | n |
(1)m=8,n=3;
(2)扇形统计图中机器人项目所对应扇形的圆心角度数为144°;
(3)从选航模项目的4名学生中随机选取2名学生参加学校航模兴趣小组训练,请用列举法(画树状图或列表)求所选取的2名学生中恰好有1名男生、1名女生的概率.