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如图,MN与PQ相交于点O,MO=OP,QO=ON,∠M=65°,∠Q=30°,则∠P=____,∠N=___.

65° 30° 【解析】∵MO=OP,QO=ON(已知), ∠MO Q=∠PO N(对顶角相等) ∴△MOQ≌△PON(SAS) ∴∠P=∠M=65°, ∠N=∠Q=30° 故答案为:65°;30°
练习册系列答案
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如图,在△ABC中,AB=AC,AD是高,AM是△ABC外角∠CAE的平分线.

(1)用尺规作图方法,作∠ADC的平分线DN;(保留作图痕迹,不写作法和证明)

(2)设DN与AM交于点F,判断△ADF的形状.(只写结果)

(1)作图见解析;(2)△ADF是等腰直角三角形. 【解析】试题分析:(1)以D为圆心,以任意长为半径画弧,交AD于G,交DC于H,分别以G、H为圆心,以大于GH为半径画弧,两弧交于N,作射线DN,交AM于F. (2)求出∠BAD=∠CAD,求出∠FAD=×180°=90°,求出∠CDF=∠AFD=∠ADF,推出AD=AF,即可得出答案. 【解析】 (1)如图所示: (2...

如果x2+2(m-3)x+25能用公式法分解因式,那么m的值是多少?

m=8或-2. 【解析】试题分析:利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出m的值,注意包括两种情况. 试题解析:∵x2+2(m-3)x+25能用公式法分解因式, ∴2(m-3)=±10, 解得:m=8或-2.

下列各式从左到右的变形中,是用公式法分解因式的是( )

A. B.

C. D.

C 【解析】根据平方差公式: ,完全平方公式: ,可知C选项的分解因式的方法是平方差公式,D选项是利用提公因式法分解因式,A、B不是分解因式. 故选:C.

如图,△ABC和△DAE中,∠BAC=∠DAE,AB=AE,AC=AD,连接BD,CE,求证:△ABD≌△AEC.

证明见解析. 【解析】试题分析:观察图形,由∠BAC=∠DAE易证∠BAD=∠CAE,然后根据SAS证明三角形全等.

如图,△ABC≌△CDA,且AD=CB,下列结论错误的是( )

A. ∠B=∠D B. ∠CAB=∠ACD C. BC=CD D. AC=CA

C 【解析】∵△ABC≌△CDA, ∴∠CAB=∠ACD,CA=AC,∠D=∠B,故A. B.D正确,不符合题意, BC不一定等于CD,C错误,符合题意, 故选:C.

如图,在△ABD中,AC⊥BD,点C是BD的中点,则下列结论错误的是( )

A. AB=AD B. AB=BD C. ∠B=∠D D. AC平分∠BAD

B 【解析】∵AC⊥BD,点C是BD的中点, ∴AB=AD(线段中垂线的性质) ∴∠B=∠D(等边对等角) ∴∠BAC=∠DAC(等腰三角形三线合一) ∴AC平分∠BAD, 故选:B .

若分式有意义,则x与y的关系是_____.

x≠y 【解析】当分母x-y≠0,即x≠y时,分式有意义.故答案是:x≠y.

△ABC中,D、E分别为AB、AC的中点,若DE=4,AD=3,AE=2,则△ABC的周长为______.

18 【解析】∵点D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点, ∴DE是△ABC的中位线, ∴AB=2AD=2×3=6,AC=2AE=2×2=4,BC=2DE=2×4=8, ∴AB+AC+BC=18, 即△ABC的周长为18, 故答案为:18.

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