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20.若32m=5,3n=10,则34m-2n+1=$\frac{9}{4}$.

分析 逆运用同底数幂相除,底数不变指数相减;同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘进行计算即可得解.

解答 解:34m-2n+1=34m÷32n×3,
=(32m2÷(3n2×3,
=52÷102×3,
=25÷100×9,
=$\frac{9}{4}$.
故答案为:$\frac{9}{4}$.

点评 本题考查了同底数幂的除法,同底数幂的乘法,幂的乘方的性质,是基础题,熟记性质并灵活运用是解题的关键.

练习册系列答案
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15.设ω是一个平面图形,如果用直尺和圆规经过有限步作图(简称尺规作图),画出一个正方形与ω的面积相等(简称等积),那么这样的等积转化称为ω的“化方”.

(1)阅读填空
如图①,已知矩形ABCD,延长AD到E,使DE=DC,以AE为直径作半圆,延长CD交半圆于点H,以DH为边作正方形DFGH,则正方形DFFH与ABCD等积.
理由:连接AH,EH.
∵AE为直径∴∠AHE=90°∴∠HAE+∠HEA=90°.
∵DH⊥AE∴∠ADH=∠EDH=90°
∴∠HAD+∠AHD=90°
∴∠AHD=∠HED∴△ADH∽△HDE.
∴$\frac{AD}{DH}$=$\frac{DH}{DE}$,即DH2=AD×DE.
又∵DE=DC∴DH2=AD•DC.即正方形DFGH与矩形ABCD等积.
(2)类比思考
平行四边形的“化方”思路是,先把平行四边形转化为等积的矩形,再把矩形转化为等积的正方形.
(3)解决问题
三角形的“化方”思路是:先把三角形转化为等积的矩形(填写图形各称),再转化为等积的正方形.
如图②,△ABC的顶点在正方形网格的格点上,请用尺规或借助作出与△ABC等积的正方形的一条边.
(不要求写具体作法,但要保留作图痕迹)
(4)拓展探究
n边形(n>3)的“化方”思路之一是:把n边形转化为n-1边形,…,直至转化为等积三角形,从而可以化方.
如图③,四边形ABCD的顶点在正方形网格的格点上,请用尺规或借助网格作出与四边形ABCD等积的三角形(不要求写具体作法,但要保留作图痕迹).

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