题目内容
11．
为了深化课程改革，某校积极开展校本课程建设，计划成立“文学鉴赏”、“科学实验”、“音乐舞蹈”和“手工编织”等多个社团，要求每位学生都自主选择其中一个社团．为此，随机调查了本校各年级部分学生选择社团的意向，并将调查结果绘制成如下统计图表（不完整）：| 选择意向 | 所占百分比 |
| 文学鉴赏 | a |
| 科学实验 | 35% |
| 音乐舞蹈 | b |
| 手工编织 | 10% |
| 其他 | c |
（1）本次调查的学生总人数为200人；
（2）补全条形统计图；
（3）将调查结果绘成扇形统计图，则“音乐舞蹈”社团所在扇形所对应的圆心角为72°；
（4）若该校共有1200名学生，试估计全校选择“科学实验”社团的学生人数为420人．
分析 （1）由“科学实验”社团的人数和其所占的百分比即可求出总人数；
（2）根据百分比，计算出文学鉴赏和手工编织的人数，即可补全条形统计图；
（3）计算出“音乐舞蹈”社团的百分比即可得到所在扇形所对应的圆心角；
（4）用总人数乘以“科学实验”社团的百分比，即可解答．
解答 解：（1）本次调查的学生总人数是：70÷35%=200（人），
b=40÷200=20%，
c=10÷200=5%，
a=1-（35%+20%+10%+5%）=30%，
故答案为：200人；
（2）文学鉴赏的人数：30%×200=60（人），
手工编织的人数：10%×200=20（人），
如图所示，
（3）由题意可知：b=40÷200=20%，
所以“音乐舞蹈”社团所在扇形所对应的圆心角=360°×20%=72°，
故答案为：72°；
（4）全校选择“科学实验”社团的学生人数：1200×35%=420（人），
故答案为：420人．
点评 本题考查的是条形统计图的综合运用．读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．
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1．水龙头关闭不严会造成漏水，通过一次调查发现漏水量与漏水时间的关系如表：
漏水量与漏水时间近似于正比例函数关系，以表中每间隔5分钟漏水量的众数为依据，来估算这种漏水状态下一天该水龙头的漏水量．
| 时间 （分钟） | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| 水量 （毫升） | 0 | 21 | 41 | 59 | 79 | 101 | 121 |
如图，一次函数y=-2x+8与反比例函数y=$\frac{k}{x}$（x＞0）的图象交于A（m，6），B（3，n）两点，与两坐标轴的交点分别为C、D．
1．某市某中学为了搞好“创建全国文明城市”的宣传活动，对本校部分学生（随机抽查）进行了一次相关知识了解程度的调查测试（成绩分为A，B，C，D，E五个组，x表示测试成绩）．通过对测试成绩的分析，得到如图所示的两幅不完整的统计图．
调查测试成绩分组表
请你根据图中提供的信息解答以下问题：
（1）参加调查测试的学生为400人；
（2）将条形统计图补充完整；
（3）本次调查测试成绩的中位数落在C组内；
（4）若测试成绩在80分以上（含80分）为优秀，该中学共有学生2 600人，请你根据样本数据估计全校学生测试成绩为优秀的总人数．
调查测试成绩分组表
| A组：90≤x≤100 |
| B组：80≤x＜90 |
| C组：70≤x＜80 |
| D组：60≤x＜70 |
| E组：x＜60 |
（1）参加调查测试的学生为400人；
（2）将条形统计图补充完整；
（3）本次调查测试成绩的中位数落在C组内；
（4）若测试成绩在80分以上（含80分）为优秀，该中学共有学生2 600人，请你根据样本数据估计全校学生测试成绩为优秀的总人数．