题目内容
11.点A,B在数轴上分别表示有理数a,b(不妨设A点在B点左侧),A,B两点间的距离表示为|AB|,设点O表示原点,当A,B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图(1),|AB|=|OB|=|b|,当A,B两点都不在原点时:①如图(2),点A,B都在原点的右边,|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|.
②如图(3),点A,B都在原点的左边,|AB|=|OA|-|OB|=|a|+|b|.
③如图(4),点A,B在原点的两边,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|.
根据以上信息,回答下列问题.
(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是3.数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是3.数轴上表示1和-3的两点之间的距离是4.数轴上有表示x的点A和表示-1的点B,如果|AB|=2,那么x为-3或1.
(2)有理数a,b在数轴上对应的位置如图所示,试化简:|a-b|+|a+b|+|a|-|b|.
分析 (1)由题意给出的求数轴上两点之间的距离方法求得答案即可;
(2)利用绝对值的意义化简计算即可.
解答 解:(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是3.数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是3.数轴上表示1和-3的两点之间的距离是4.数轴上有表示x的点A和表示-1的点B,如果|AB|=2,那么x为-3或1;
(2)由图可知,b<0<a,|b|>|a|,
|a-b|+|a+b|+|a|-|b|
=a-b-a-b+a+b
=a-b.
点评 此题考查绝对值的意义,数轴,结合数轴求两点之间的距离,形象直观,使数与形有机结合,渗透数形结合的思想.
练习册系列答案
相关题目
16.等腰三角形的顶角为70°,底边上的高为11.3,则腰长为( )
| A. | 10.24 | B. | 16.14 | C. | 19.7 | D. | 13.79 |