题目内容

13．如图所示，用量角器度量∠AOB，可以读出∠AOB的度数为（　　）
A．45°B．55°C．125°D．135°

分析 由图形可直接得出．

解答 解：由图形所示，∠AOB的度数为55°，
故选B．

点评 本题主要考查了角的度量，量角器的使用方法，正确使用量角器是解题的关键．

练习册系列答案
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3．已知A（-1，1），B（-$\frac{1}{2}$，-2），C（-3，-$\frac{1}{3}$）三个点中的两个点在反比例函数图象上．
（1）求出这个反比例函数的解析式，并找出不在图象上的点；
（2）设P1（x1，y1），P2（x2，y2）是这个反比例函数图象上任意不重合的两点，M=$\frac{{y}_{1}}{{x}_{1}}$+$\frac{{y}_{2}}{{x}_{2}}$，N=$\frac{{y}_{2}}{{x}_{1}}$+$\frac{{y}_{1}}{{x}_{2}}$，试判断M，N的大小，并说明理由．
4．木杆AB斜靠在墙壁上，当木杆的上端A沿墙壁NO竖直下滑时，木杆的底端B也随之沿着射线OM方向滑动．下列图中用虚线画出木杆中点P随之下落的路线，其中正确的是（　　）
A．B．C．D．
1．如图，直线l：y=-$\frac{4}{3}$x，点A1坐标为（-3，0）．过点A1作x轴的垂线交直线l于点B1，以原点O为圆心，OB1长为半径画弧交x轴负半轴于点A2，再过点A2作x轴的垂线交直线l于点B2，以原点O为圆心，OB2长为半径画弧交x轴负半轴于点A3，…，按此做法进行下去，点A2016的坐标为（-$\frac{{5}^{2015}}{{3}^{2014}}$，0）．
8．已知关于x的一元二次方程x2+（2m+1）x+（m-2）2=0有一个根为0，求这个方程根的判别式的值．
18．下列能用平方差公式计算得是（　　）
A．（-x+y）（x-y）B．（y-1）（-1-y）C．（x-2）（y+2）D．（2x+y）（2y-x）
5．若不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x＞a}\\{x-3≤0}\end{array}\right.$，只有三个正整数解，则a的取值范围为（　　）
A．0≤a＜1B．0＜a＜1C．0＜a≤1D．0≤a≤1
2．解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{5x+1＞2（x-4）}\\{\frac{1}{4}x-2≤\frac{3x+1}{2}}\end{array}\right.$．
3．为了解“数学思想作文对学习帮助有多大？”研究员随机抽取了一定数量的高校大一学生进行了问卷调查，并将调查得到的数据用下面的扇形图和如表来表示（图、表都没制作完成）．
选项帮助很大帮助较大帮助不大几乎没有帮助
人数a540270b
根据上面图、表提供的信息，解决下列问题：
（1）这次共有多少名学生参与了问卷调查？
（2）求a、b的值．

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