题目内容
①1-2= ; ②(-16)+(-17)= ; ③2×(-3)2= ;
④-3÷(-
)= ; ⑤-6x+x= ; ⑥3xy-4xy-(-2xy)= .
④-3÷(-
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考点:有理数的混合运算,整式的加减
专题:计算题
分析:①原式利用减法法则计算即可得到结果;
②原式利用同号两数相加的法则计算即可得到结果;
③原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,即可得到结果;
④原式利用除法法则计算即可得到结果;
⑤原式合并同类项即可得到结果;
⑥原式去括号合并即可得到结果.
②原式利用同号两数相加的法则计算即可得到结果;
③原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,即可得到结果;
④原式利用除法法则计算即可得到结果;
⑤原式合并同类项即可得到结果;
⑥原式去括号合并即可得到结果.
解答:解:①1-2=-1; ②(-16)+(-17)=-33; ③2×(-3)2=18;
④-3÷(-
)=9; ⑤-6x+x=-5x; ⑥3xy-4xy-(-2xy)=3xy-4xy+2xy=xy.
故答案为:①-1;②-33;③18;④9;⑤-5x;⑥xy.
④-3÷(-
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故答案为:①-1;②-33;③18;④9;⑤-5x;⑥xy.
点评:此题考查了有理数的混合运算,以及整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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2011年6月,全国参加高等院校统一招生考试的学生约10 200 000人,其中10 200 000用科学记数法表示应为( )
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| B、1.02×107 |
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下列说法中正确的是( )
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