题目内容
8.解方程:(1)x2+2x=2
(2)196x2-1=0
(3)x(x-2)+x-2=0
(4)x2-$\sqrt{2}$x-$\frac{1}{4}$=0.
分析 (1)利用配方法得到(x+1)2=3,然后利用直接开平方法解方程;
(2)利用因式分解法解方程;
(3)利用因式分解法解方程;
(4)利用公式法解方程.
解答 解:(1)x2+2x+1=3,
(x+1)2=3,
x+1=±$\sqrt{3}$
所以x1=-1+$\sqrt{3}$,x2=-1-$\sqrt{3}$;
(2)(13x+1)(13x-1)=0,
13x+1=0或13x-1=0,
所以x1=-$\frac{1}{13}$,x2=$\frac{1}{13}$;
(3)(x-2)(x+1)=0,
x-2=0或x+1=0,
所以x1=2,x2=-1;
(4)△=(-$\sqrt{2}$)2-4×1×(-$\frac{1}{4}$)=3,
x=$\frac{\sqrt{2}±\sqrt{3}}{2}$
所以x1=$\frac{\sqrt{2}+\sqrt{3}}{2}$,x2=$\frac{\sqrt{2}-\sqrt{3}}{2}$.
点评 本题考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了配方法和公式法解一元二次方程.
练习册系列答案
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18.我校某美术小组的同学在毕业前夕,将自己三年来的写生作品向本组其他同学各赠送一件,全组共互赠送作品90件,如果设全组有x名同学,则可列方程为( )
| A. | x(x-1)=45 | B. | x(x+1)=45 | C. | x(x+1)=90 | D. | x(x-1)=90 |
16.若a2=9,$\root{3}{b}$=-2,则a+b=( )
| A. | -5 | B. | -11 | C. | -5 或-11 | D. | ±5或±11 |
3.下列说法有误的是( )
| A. | 圆是中心对称图形 | B. | 平分弦的直径垂直于弦 | ||
| C. | 垂直于弦的直径平分弦 | D. | 圆的直径是最长的弦 |
13.下列说法正确的是( )
| A. | 等边三角形是中心对称图形 | |
| B. | 三点可以确定一个圆 | |
| C. | 矩形的四个顶点一定共圆 | |
| D. | 三角形三条角平分线的交点为三角形的外心 |