题目内容
16.(1)请按如下步骤在图中完成作图(保留作图痕迹):
①分别以A,C为圆心,以大于AC长为半径画弧,弧在AC两侧的交点分别为P,Q.
②连接PQ,PQ分别与AB,AC,CD交于点E,O,F;
(2)求证:AE=CF.
分析 (1)根据题意画出图形即可;
(2)由作图可知PQ是线段AC的垂直平分线,故可得出OA=OC,再由平行四边形的性质得出∠OCF=∠OAE,故可得出△OCF≌△OAE,据此可得出结论.
解答
(1)解:如图;
(2)证明:∵由作图可知,PQ是线段AC的垂直平分线,
∴OA=OC.
∵AB∥CD,
∴∠OCF=∠OAE.
在△OCF与△OAE中,
∵$\left\{\begin{array}{l}{∠OAE=∠OCF}\\{OC=OA}\\{∠COF=∠AOE}\end{array}\right.$,
∴△OCF≌△OAE(ASA),
∴AE=CF.
点评 本题考查的是作图-基本作图,熟知线段垂直平分线的作法是解答此题的性质.
练习册系列答案
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8.交通工程学理论把在单向道路上行驶的汽车看成连续的流体,并用流量、速度、密度三个概念描述车流的基本特征.其中流量q(辆/小时)指单位时间内通过道路指定断面的车辆数;速度v(千米/小时)指通过道路指定断面的车辆速度;密度k(辆/千米)指通过道路指定断面单位长度内的车辆数.
为配合大数据治堵行动,测得某路段流量q与速度v之间关系的部分数据如下表:
(1)根据上表信息,下列三个函数关系式中,刻画q,v关系最准确的是③(只填上正确答案的序号)
①q=90v+100;②q=$\frac{32000}{v}$;③q=-2v2+120v.
(2)请利用(1)中选取的函数关系式分析,当该路段的车流速度为多少时,流量达到最大?最大流量是多少?
(3)已知q,v,k满足q=vk,请结合(1)中选取的函数关系式继续解决下列问题.
①市交通运行监控平台显示,当12≤v<18时道路出现轻度拥堵.试分析当车流密度k在什么范围时,该路段将出现轻度拥堵;
②在理想状态下,假设前后两车车头之间的距离d(米)均相等,求流量q最大时d的值.
为配合大数据治堵行动,测得某路段流量q与速度v之间关系的部分数据如下表:
| 速度v(千米/小时) | … | 5 | 10 | 20 | 32 | 40 | 48 | … |
| 流量q(辆/小时) | … | 550 | 1000 | 1600 | 1792 | 1600 | 1152 | … |
①q=90v+100;②q=$\frac{32000}{v}$;③q=-2v2+120v.
(2)请利用(1)中选取的函数关系式分析,当该路段的车流速度为多少时,流量达到最大?最大流量是多少?
(3)已知q,v,k满足q=vk,请结合(1)中选取的函数关系式继续解决下列问题.
①市交通运行监控平台显示,当12≤v<18时道路出现轻度拥堵.试分析当车流密度k在什么范围时,该路段将出现轻度拥堵;
②在理想状态下,假设前后两车车头之间的距离d(米)均相等,求流量q最大时d的值.
6.
八年级一班开展了“读一本好书”的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说”“戏剧”“散文”“其他”四个类型,每位同学仅选一项,根据调查结果绘制了不完整的频数分布表和扇形统计图.
根据图表提供的信息,解答下列问题:
(1)八年级一班有多少名学生?
(2)请补全频数分布表,并求出扇形统计图中“其他”类所占的百分比;
(3)在调查问卷中,甲、乙、丙、丁四位同学选择了“戏剧”类,现从以上四位同学中任意选出2名同学参加学校的戏剧兴趣小组,请用画树状图或列表法的方法,求选取的2人恰好是乙和丙的概率.
| 类别 | 频数(人数) | 频率 |
| 小说 | 0.5 | |
| 戏剧 | 4 | |
| 散文 | 10 | 0.25 |
| 其他 | 6 | |
| 合计 | 1 |
(1)八年级一班有多少名学生?
(2)请补全频数分布表,并求出扇形统计图中“其他”类所占的百分比;
(3)在调查问卷中,甲、乙、丙、丁四位同学选择了“戏剧”类,现从以上四位同学中任意选出2名同学参加学校的戏剧兴趣小组,请用画树状图或列表法的方法,求选取的2人恰好是乙和丙的概率.