题目内容
5．为了增强学生的体质，某学校在七年级试行课间10分钟集体跑步活动，校团委想了解本校七年级学生对开展的这项活动的态度，对该校七年级学生进行了一次抽样调查，校团委把学生对这项活动的态度分成了四个层级（A级-很感兴趣；B级--比较感兴趣；C级--不感兴趣；D级-反感），并将调查结果绘制成图1和图2的统计图（不完整）．请你结合图中所给信息补充完整条形统计图，若该校七年级的学生总数为300人，请你估计该校七年级学生的态度是“不感兴趣”和“反感”的人数之和．
分析 先根据A层次的人数及其百分比求得总人数，用总人数乘以C层次的百分比求得其人数，继而根据各层次人数之和等于总人数求得D层次人数，最后用C、D人数所占比例乘以总人数可得答案．
解答 解：根据题意，被调查的人数为15÷30%=50（人），
则C层次的人数为50×20%=10（人），
D层次的人数为50-（15+20+10）=5（人），
补全统计图如下：
∴估计该校七年级学生的态度是“不感兴趣”和“反感”的人数之和为300×$\frac{10+5}{50}$=90人．
点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．
练习册系列答案
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20．某公司需要从甲、乙两个仓库向A、B两地分别运送100t和50t的物资．已知该物资在甲仓库有80t，乙仓库有70t．从甲、乙两个仓库运送物资到A、B两地的运费如下表：
（1）设从甲仓库运送到A地的物资为xt，求运送的总运费y（单位：元）与x（单位：t）之间的函数解析式，并写出x的取值范围．
（2）请你设计出运费最低的运送方案，并求出最低运费．
| 目的地 | 运费/（元/t） | |
| 甲仓库 | 乙仓库 | |
| A地 | 140 | 200 |
| B地 | 100 | 80 |
（2）请你设计出运费最低的运送方案，并求出最低运费．
如图，某小区有一块长为18米，宽为6米的矩形空地，计划在其中修建两块相同的矩形绿地，它们面积之和为60米2，两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道，则人行道的宽度为1米．
一列快车从甲地匀速驶往乙地，一列慢车从乙地匀速驶往甲地．设一辆车先出发xh后，另一辆车也开始行驶，两车之间的距离为ykm，图中的折线表示y与x之间的函数关系．根据图象解决以下问题：