题目内容

17．如图，∠EAD的同位角有（　　）
A．0个B．1个C．2个D．3个

分析 根据同位角定义：两条直线被第三条直线所截形成的角中，若两个角都在两直线的同侧，并且在第三条直线（截线）的同旁，则这样一对角叫做同位角进行分析即可．

解答 解：∠EAD的同位角有∠ABC，∠ABD，共2个，
故选：C．

点评 此题主要考查了同位角定义，关键是掌握同位角的边构成“F“形．

练习册系列答案
相关题目
7．探究问题
（1）阅读操作，在小学阶段我们学过，任何有限位小数都可以转化成分数的形式．
请你将下列各数化成分数形式：
①-3.14=-$\frac{157}{50}$ ②-5.6=-$\frac{28}{5}$
（2）发现问题，我们小学阶段的小数，除有限位小数外，还有无限位的小数，那就是无限循环小数．
（3）提出问题，对于无限循环小数如何将其化成分数的形式？
（4）分析问题：例如：如何将0.$\stackrel{•}{1}\stackrel{•}{4}$化成分数的形式？
分析：假设x=0.$\stackrel{•}{1}\stackrel{•}{4}$，由等式的基本性质得，100x=14.$\stackrel{•}{1}\stackrel{•}{4}$，
即100x=14+0.$\stackrel{•}{1}\stackrel{•}{4}$，也就是100x=14+x，
解这个关于x的一元一次方程，得x=$\frac{14}{99}$，所以0.$\stackrel{•}{1}\stackrel{•}{4}$=$\frac{14}{99}$
说明可以将0.$\stackrel{•}{1}\stackrel{•}{4}$化成分数的形式．
（5）解决问题．请你类比上面的做法，将下列的无限循环小数化成整数或分数的形式：
①0.$\stackrel{•}{9}$=1，②-0.$\stackrel{•}{1}\stackrel{•}{0}$=-$\frac{10}{99}$，③2.$\stackrel{•}{4}0\stackrel{•}{5}$=2$\frac{405}{999}$
（6）归纳结论：整数部分为0的无限循环小数=$\frac{小数部分}{9…（9的个数等于小数部分的数字个数）}$．
8．若y关于x的一次函数y=（m-2）x+m-3中，y随着x的增大而增大，且图象与y轴的交点在x轴下方，则m的取值范围是2＜m＜3．
5．已知y-2与x成正比例，且当x=1时，y=-6．
（1）求y关于x的函数解析式；
（2）求x=-1时，y的值；
（3）若点（a，2）在这个函数图象上，求a的值．
12．已知$\frac{3（2a-b）^{2}+|9-{a}^{2}|}{\root{3}{a+3}}$=0，求b2-a2的立方根．
2．已知（a+3）2+9b2-6b+1=0．求a、b的值．
9．如图，点P是反比例函数y=$\frac{4}{x}$上任意一点，PB⊥x轴交反比例函数y=$\frac{2}{x}$于点A，则△POA的面积为1．
6．如图，已知在△ABC中，AD=BD，BE=CE，AF=CF．求证：AE，DF互相平分．
17．对于一次函数y=kx+b，它的图象与x轴的交点是（-$\frac{b}{k}$，0），当它的图象过一、二、三象限时，不等式kx+b＞0的解集是x＞-$\frac{b}{k}$，当它的图象不通过第三象限时，不等式kx+b＜0的解集为x＞-$\frac{b}{k}$．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网