题目内容
3.下列计算正确的是( )| A. | 3a3-2a2=a | B. | (a+b)2=a2+b2 | C. | a6b÷a2=a3b | D. | (-ab3)2=a2b6 |
分析 直接利用合并同类项,完全平方公式、整式的除法以及积的乘方的知识求解即可求得答案.注意排除法在解选择题中的应用.
解答 解:A、3a3-2a2=a2,故本选项错误;
B、(a+b)2=a2+b2+2ab,故本选项错误;
C、a6b÷a2=a4b,故本选项错误;
D、(-ab3)2=a2b6,故本选项正确.
故选D.
点评 此题考查了合并同类项,完全平方公式、整式的除法以及积的乘方.注意掌握指数与符号的变化是解此题的关键.
练习册系列答案
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20.以下列各组数据为边长,能构成直角三角形的是( )
| A. | 2,3,5 | B. | 4,5,6 | C. | 11,12,15 | D. | 8,15,17 |
11.九年级(3)班和(5)班的第一次模拟考试的数学成绩统计如下表:
根据上表分析得出入下结论:
①两班学生成绩的平均水平相同;
②(5)班的两极分化比较严重;
③若考试分数≥120分为优秀,则(5)班优秀的人数一定多于(3)班优秀的人数.
上述结论正确的( )
| 班级 | 参加人数 | 中位数 | 方差 | 平均分 |
| (3)班 | 50 | 120 | 103 | 122 |
| (5)班 | 48 | 121 | 201 | 122 |
①两班学生成绩的平均水平相同;
②(5)班的两极分化比较严重;
③若考试分数≥120分为优秀,则(5)班优秀的人数一定多于(3)班优秀的人数.
上述结论正确的( )
| A. | ①②③ | B. | ①② | C. | ①③ | D. | ②③ |
15.在-6,2,-3中,最大的数比最小的数大( )
| A. | 9 | B. | 8 | C. | 5 | D. | 2 |