题目内容
16.分析 在Rt△ABC中由直角三角形的性质可求得AB,由勾股定理可求得BC,根据平行四边形的性质可求得AD.
解答 解:
∵AC⊥BC,E为AB的中点,
∴AB=2CE=2×5=10,
在Rt△ABC中,由勾股定理可得BC=$\sqrt{A{B}^{2}-A{C}^{2}}$=$\sqrt{1{0}^{2}-{8}^{2}}$=6,
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD=BC=6,
故答案为:6.
点评 本题主要考查平行四边形的性质和直角三角形的性质,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求得AB的长是解题的关键.
练习册系列答案
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4.为了帮助农村贫困家庭子女完成初中学业,国家给他们免费提供教科书,下表是某中学免费提供教科书补助的部分情况:
求获得免费提供教科书补助的七年级和八年级的人数.
| 年级 项目 | 七 | 八 | 九 | 合计 |
| 每人免费补助金额/元 | 109 | 94 | 47.5 | - |
| 人数/人 | 40 | 120 | ||
| 免费补助金额/元 | 1900 | 10095 |
11.
如图,已知菱形ABCD的边长为4,∠ABC=120°,过B作BE⊥AD,则BE的长为( )
| A. | $2\sqrt{3}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 2 | D. | 1 |
1.已知a,b,c均为有理数,若a>b,且b≠0,则下列结论不一定成立的是( )
| A. | a2>ab | B. | a+c>b+c | C. | $\frac{a}{c^2}>\frac{b}{c^2}$ | D. | c-a<c-b |