Question

3．为了了解某校九年级（1）班学生的体育测试情况，对全班学生的体育成绩进行了统计，并绘制出以下不完整的频数分布表和扇形统计图
（1）求全班学生人数和m的值；
（2）该班学生的体育成绩的中位数落在哪个分数段内？
（3）该班体育成绩满分（60分）共有3人，其中男生2人，女生1人，现从这3人中随机选取2人参加校运动会，求恰好选到一男一女生的概率

分组	分数段（分）	频数
A	36≤x＜41	2
B	41≤x＜46	5
C	46≤x＜51	15
D	51≤x＜56	m
E	56≤x＜61	10

Answer 1

分析 （1）利用C组学生频数除以C组学生所占百分比即可得到全班学生人数，利用学生总数减去A、B、C、E四段的频数即可得到m的值；
（2）根据中位数定义：将一组数据按照从小到大（或从大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数可确定中位数应是第25与26名学生成绩的平均数，进而可得答案；
（3）首先画出树状图可以得到答案．

解答 解：（1）全班学生人数：15÷30%=50（人），
m=50-2-5-15-10=18；

（2）中位数应是第25与26名学生成绩的平均数，
所以中位数为51≤x＜56内；

（3）画树状图：
，
所以共有6种结果，其中一男一女的结果有4种，
所以P（一男一女）=$\frac{4}{6}$=$\frac{2}{3}$．

点评 此题主要考查了中位数、频数分布，扇形图表和概率的求法．关键是掌握概率=所求情况数与总情况数之比，能正确从统计图中得到信息．