题目内容
6.列表:
| x | … | -6 | -5 | -4 | -3 | -2 | -1 | … |
| y | … | … |
(2)从图象可以看出,曲线从左向右依次升高,当x由小变大时,y=-$\frac{6}{x}$(x<0)随之变大.
分析 (1)完成表格,在坐标系内描出各点,画出函数图象即可;
(2)根据函数图象可得出结论.
解答 解:(1)列表:
| x | … | -6 | -5 | -4 | -3 | -2 | -1 | … |
| y | … | 1 | $\frac{6}{5}$ | $\frac{3}{2}$ | 2 | 3 | 6 | … |
(2)从图象可以看出,曲线从左向右依次升高,当x由小变大时,y=-$\frac{6}{x}$(x<0)随之变大.
故答案为:依次升高,变大.
点评 本题考查的是反比例函数的图象,根据题意画出函数图象,根据函数的图象的增减性求解是解答此题的关键.
练习册系列答案
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11.下列各组量中,具有相反意义的是( )
| A. | 银行存款500元,一年后可得利息171元 | |
| B. | 甲比乙重3kg,乙比甲小一岁 | |
| C. | 两班排球比赛,打满5局,甲班胜两局,乙班胜三局 | |
| D. | 两次测验,第一次得80分,第二次比第一次高6分 |