题目内容
15．解分式方程：$\frac{2}{x+3}$+$\frac{1}{3-x}$=$\frac{1}{{x}^{2}-9}$．分析 根据等式的性质，可化为整式方程，根据解整式方程，可得答案．
解答 解：两边都乘以（x+3）（x-3），得
2（x-3）-（x+3）=-1，
解得x=10，
检验：当x=10时，x2-9≠0
∴原方程的解为x=10．
点评 本题考查了解分式方程，利用等式的性质得出整式方程是解题关键，要检验分式方程的根．
练习册系列答案
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如图，体育课上老师测量跳远成绩是这样操作的：用一块直角三角板的一边附在踏跳板上，另一边与拉直的皮尺重合，并且使皮尺经过被测试同学的落点，这样做的理由是垂线段最短．
10．
如图，在△ABC中，∠A=45°，∠B=30°，CD⊥AB，垂足为D，AD=1，则BD的长为（ ）
如图，在△ABC中，∠A=45°，∠B=30°，CD⊥AB，垂足为D，AD=1，则BD的长为（ ）| A． | $\sqrt{2}$ | B． | 2 | C． | $\sqrt{3}$ | D． | 3 |
如图，等边△ABC中，AB=8cm，动点P以2cm/s的速度从点A开始，沿边AC、CB的方向匀速运动至点B停止，PQ⊥AB于点Q，则运动过程中△APQ的面积y（cm2）关于点P的运动时间x（s）的函数图象大致是（ ）
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