题目内容
17.定义:在平面内,我们把既有大小又有方向的量叫做平面向量.平面向量可以用有向线段表示,有向线段的长度表示向量的大小,有向线段的方向表示向量的方向.其中大小相等,方向相同的向量叫做相等向量.如以正方形ABCD的四个顶点中某一点为起点,另一个顶点为终点作向量,可以作出8个不同的向量:$\overrightarrow{AB}$、$\overrightarrow{BA}$、$\overrightarrow{AC}$、$\overrightarrow{CA}$、$\overrightarrow{AD}$、$\overrightarrow{DA}$、$\overrightarrow{BD}$、$\overrightarrow{DB}$(由于$\overrightarrow{AB}$和$\overrightarrow{DC}$是相等向量,因此只算一个).
(1)作两个相邻的正方形(如图一).以其中的一个顶点为起点,另一个顶点为终点作向量,可以作出不同向量的个数记为f(2),试求f(2)的值;
(2)作n个相邻的正方形(如图二)“一字型”排开.以其中的一个顶点为起点,另一个顶点为终点作向量,可以作出不同向量的个数记为f(n),试求f(n)的值;
(3)作2×3个相邻的正方形(如图三)排开.以其中的一个顶点为起点,另一个顶点为终点作向量,可以作出不同向量的个数记为f(2×3),试求f(2×3)的值;
(4)作m×n个相邻的正方形(如图四)排开.以其中的一个顶点为起点,另一个顶点为终点作向量,可以作出不同向量的个数记为f(m×n),试求f(m×n)的值.
分析 (1)根据图形,即可求得f(2)的值;
(2)首先求f(1),f(2),f(3),f(4),所以得到规律为:f(n)=6n+2;
(3)根据图形,即可求得f(2×3)的值;
(4)先分析特殊情况,再求得规律:f(m×n)=2(m+n)+4mn.
解答 解:(1)作两个相邻的正方形,以其中的一个顶点为起点,另一个顶点为终点作向量,可以作出不同向量的个数f(2)=14;
(2)分别求出作两个、三个、四个相邻的正方形(如图1).以其中的一个顶点为起点,另一个顶点为终点作向量,可以作出不同的向量个数,找出规律,
∵f(1)=6×1+2=8,f(2)=6×2+2=14,f(3)=6×3+2=20,f(4)=6×4+2=26,
∴f(n)=6n+2;
(3)f(2×3)=34;
(4)∵f(2×2)=24,f(2×3)=34,f(2×4)=44,f(3×2)=34,f(3×3)=48,f(3×4)=62
∴f(m×n)=2(m+n)+4mn.
点评 此题考查了向量的知识.注意解此题的关键是找到规律:f(n)=6n+2与f(m×n)=2(m+n)+4mn.
练习册系列答案
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6.用配方法解方程x2-4x-3=0时,原方程变形为( )
| A. | (x-2)2=7 | B. | (x+2)2=7 | C. | (x-2)2=4 | D. | (x+2)2=1 |