题目内容
2.已知一次函数y=3x-2和y=x+4的图象分别为直线l1和l2,点A(m,n)在直线l1上,点B(m,h)在直线l2上,试比较n和h的大小.分析 由点A(m,n)在直线l1上,代入y=3x-2得到n=3m-2,由点B(m,h)在直线l2上,求得h=m+4,于是得到n-h=2(m-3),分类讨论即可得到结论.
解答 解:∵点A(m,n)在直线l1上,
∴n=3m-2,
∵点B(m,h)在直线l2上,
∴h=m+4,
∵n-h=2(m-3),
∴当 m>3时,2(m-3)>0,∴n>h,
当 m=3时,2(m-3)=0,∴n=h,
当m<3时,2(m-3)<0,∴n<h.
点评 本题考查了两条直线相交或平行的问题,分类讨论是解题的关键.
练习册系列答案
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7.下列函数中,二次函数是( )
| A. | y=$\frac{1}{{x}^{2}}$+$\frac{1}{x}$+1 | B. | y=x2-(x+1)2 | C. | y=(2x-1)(3x+5)+5 | D. | y=$\sqrt{{x}^{2}+2}$ |
4.
某中学在一次爱心捐款活动中,全体同学积极踊跃捐款,抽查了九年级(1)班全班学生捐款情况,并绘制了如下的统计表和统计图:
求:(Ⅰ)本次接受随机抽样调查的学生人数为30人.扇形统计图中的m=40,n=30;
(Ⅱ)求学生捐款数目的众数、中位数和平均数;
(Ⅲ)若该校有学生2500人,估计该校学生共捐款多少元?
| 捐款(元) | 20 | 50 | 100 | 150 | 200 |
| 人数(人) | 4 | 12 | 9 | 3 | 2 |
(Ⅱ)求学生捐款数目的众数、中位数和平均数;
(Ⅲ)若该校有学生2500人,估计该校学生共捐款多少元?