Question

16．为提高同学们体育运动水平，某校九毕业年级规定：每周三下午人人参与1小时体育运动．项目有篮球、排球、羽毛球和乒乓球．下面是九年（2）班某次参加活动的两个不完整统计图（图4和图5）．根据图中提供的信息，

请解答以下问题：
（1）九年（2）班共有多少名学生？
（2）计算参加乒乓球运动的人数；
（3）若全校有1000人，请你估计全校参与羽毛球项目的人数．

Answer 1

分析 （1）根据参加篮球的人数除以参加篮球人数所占的百分比，可得答案；
（2）根据班的人数乘以参加乒乓球所占的百分比，可得答案；
（3）根据有理数的减法，可得参加羽毛球人数所占的百分比，根据样本估计总体，可得答案．

解答 解：（1）九年（2）班学生数20÷40%=50人，
答：九年（2）班共有50名学生；
（2）参加乒乓球运动的人数50×20%=10人，
答：参加乒乓球运动的人数是10人；
（3）参加羽毛球所占的百分比是1-40%-20%-24%=16%．
由样本估计总体，得
1000×16%=160人，
答：全校参与羽毛球项目的人数是160人．

点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．