题目内容
17．判断$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$是否是方程组$\left\{\begin{array}{l}{3x-y=5①}\\{2x+5y=7②}\end{array}\right.$的解．分析 把x=2，y=1代入方程组，看能否使方程组成立，得到答案．
解答 解：当x=2，y=1时，
3x-y=5，
2x+5y=9，
∴$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$不是方程组的解．
点评 本题考查的是方程组的解的定义，能够使方程组中的两个方程都成立的未知数的值是方程组的解，把未知数的值代入方程组检验即可作出判断．
练习册系列答案
相关题目
8．
由于各地雾霾天气越来越严重，2015年春节前夕，蚌埠市某校团委向全校3000名学生发出“减少空气污染，少放烟花爆竹”倡议书，并围绕“A类：不放烟花爆竹；B类：少放烟花爆竹；C类：不会减少烟花爆竹数量；D类：使用电子鞭炮”四个选项对100名学生进行问卷调查，并将调查结果绘制成如下两幅统计图表（不完整），请根据图表，回答下列问题：
（1）表格中a=30，b=15，并补全条形统计图；
（2）如果绘制扇形统计图，请求出C类所占的圆心角的度数；
（3）根据抽样结果，请估计全校“不放烟花爆竹”或“使用电子鞭炮”的学生有多少名？
由于各地雾霾天气越来越严重，2015年春节前夕，蚌埠市某校团委向全校3000名学生发出“减少空气污染，少放烟花爆竹”倡议书，并围绕“A类：不放烟花爆竹；B类：少放烟花爆竹；C类：不会减少烟花爆竹数量；D类：使用电子鞭炮”四个选项对100名学生进行问卷调查，并将调查结果绘制成如下两幅统计图表（不完整），请根据图表，回答下列问题：| 类别 | 频数 | 频率 |
| A | a | m |
| B | 35 | 0.35 |
| C | 20 | 0.20 |
| D | b | n |
| 合计 | 100 | 1.00 |
（2）如果绘制扇形统计图，请求出C类所占的圆心角的度数；
（3）根据抽样结果，请估计全校“不放烟花爆竹”或“使用电子鞭炮”的学生有多少名？
已知，如图，直线MN交⊙O于A，B两点，AC是⊙O的直径，DE切⊙O于点D，且DE⊥MN于点E．
如图，已知直线y=kx-3经过点M，求此直线上