题目内容

关于x的一元二次方程的两个根x1=-1，x2=-3，则这个方程是（　　）
A、x2+4x+3=0
B、x2+4x-3=0
C、x2-4x-3=0
D、x2-4x+3=0
考点：根与系数的关系
专题：计算题
分析：利用根与系数的关系判断即可得到结果．
解答：解：∵关于x的一元二次方程的两个根x1=-1，x2=-3，
∴x1+x2=-4，x1x2=3，
则这个方程为x2+4x+3=0，
故选A．
点评：此题考查了根与系数的关系，熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解本题的关键．
练习册系列答案
相关题目
下列命题中是真命题的是（　　）
A、如果a2=b2，那么a=b
B、对角线互相垂直的四边形是菱形
C、多边形的内角和等于360°
D、全等三角形的面积相等
如图，Rt△ABC中，∠C=90°，AC=
3
，BC=1，若以点C为圆心，CB为半径的圆交AB点P，则AP=
 
．
已知在纸面上有一数轴（如图），折叠纸面．
（1）若表示数1的点与表示数-1的点重合，则表示-2的点与表示数
 
的点重合；
（2）若表示数-1的点与表示数3的点重合，回答以下两个问题：
①表示数5的点与表示数
 
的点重合；
②若数轴上A、B两点之间的距离为m（A在B的左侧），且A、B两点经折叠后重合，直接写出A、B两点表示的数（用含m的式子表示）是多少？
若关于x的一元二次方程x2-2x-m=0的两根为a，b，且满足（
1
2
a2-a+1）（2b2-4b-1）=
3
2
，则m=
 
．
如图，AB是⊙O的直径，CD是弦，若AB=10cm，CD=8cm，那么A、B两点到直线CD的距离之和为（　　）
A、12cmB、10cm
C、8cmD、6cm
在△ABC中，∠A=64°，圆O交AB边于G，H，交BC边于M，N，交AC边于K，L，且GH=MN=KL，连接OB，OC，求∠BOC的度数．
下图是某班学生上学的三种方式（乘车、步行、骑车）的人数分布直方图和扇形图．
（1）求该班有多少名学生；
（2）补齐人数分布直方图的空缺部分；
（3）若全年级有360人，估计该年级步行人数．

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