题目内容
观察下列各组数:①7,24,25;②9,16,25;③8,15,17;④12,15,20.其中能作为直角三角形边长的组数为( )
| A、4 | B、3 | C、2 | D、1 |
考点:勾股数
专题:
分析:利用勾股定理的逆定理对四个答案进行逐一判断即可.
解答:解:①∵72+242=252=625,∴能作为直角三角形边长;
②∵92+162=337≠252=625,∴不能作为直角三角形边长;
③∵82+152=172=289,∴能作为直角三角形边长;
④∵122+152=369≠202=400,∴不能作为直角三角形边长.
其中能作为直角三角形边长的组数为2.
故选:C.
②∵92+162=337≠252=625,∴不能作为直角三角形边长;
③∵82+152=172=289,∴能作为直角三角形边长;
④∵122+152=369≠202=400,∴不能作为直角三角形边长.
其中能作为直角三角形边长的组数为2.
故选:C.
点评:此题考查了勾股定理的逆定理,用到的知识点是勾股定理的逆定理,三角形的三边若满足a2+b2=c2,则此三角形是直角三角形.答题:ZJX老师
练习册系列答案
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| B、CD垂直平分AB |
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与代数式1-y+y2-y3相等的式子是( )
| A、1-(y+y2-y3) |
| B、1-(y-y2-y3) |
| C、1-(y-y2+y3) |
| D、1-(-y+y2-y3) |
小明通常上学时走上坡路,途中平均速度为m千米/时,放学回家时,沿原路返回,通常的平均速度为n千米/时,则小明上学和放学路上的平均速度为( )千米/时.
A、
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B、
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C、
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D、
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