题目内容
【题目】为了检测疫情期间的学习效果，某班依据学校要求进行了测试，并将成绩分成
五个等级，依据相关数据绘制如下不完整统计图表如下，请解答问题：
（1）该班参与测试的人数为________；
（2）
等级的人数之比为
，依据数据补全统计图；
（3）扇形图中，
等级人数所对应的扇形图中的圆心角为________；
（4）若全年级共有1400人，请估计年级部测试等级在
等级以上（包括级）的学生人数．
【答案】（1）50；（2）见解析；（3）
；（4）448人
【解析】
（1）用D的频数除以D所占的百分比即可；
（2）由
等级的人数之比为
，即B等级的人数是D等的
，列式计算即可；C等级的人数为总数减去A、B、D、E等级的人数；然后补全统计图即可；
（3）先算出C所占百分比，然后再乘以360°即可；
（4）先算出D、E总共所占百分比，然后再乘以全年级人数即可．
（1）
，故答案为：50；
（2）
等级人数为
（人），则
等级的人数为：
（人），补全统计图如下：
（3）
，故答案为：
（4）
（人）
答：年级部测试等级在D等级以上的学生人数为448人．
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【题目】为进一步提升学生体质健康水平，我市某校计划用400元购买10个体育用品，备选体育用品及单价如表：
备用体育用品 | 足球 | 篮球 | 排球 |
单价（元） | 50 | 40 | 25 |
（1）若400元全部用来购买足球和排球共10个，则足球和排球各买多少个；
（2）若学校先用一部分资金购买了a个排球，再用剩下的资金购买了相同数量的足球和篮球，此时正好剩余30元，求a的值．
