题目内容
2．小王在计算25+x．时将“+”变成“-”，结果得数为15，则25+x的值应为35．分析 根据题意得出x的值，进而得出答案．
解答 解：由题意可得：25-x=15，
解得：x=10，
25+x=35．
故答案为：35．
点评 此题主要考查了代数式求值，根据题意得出x的值是解题关键．
练习册系列答案
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如图，在平行四边形ABCD中，E是AB的中点，CE和BD交于点O，计算点O到AB与CD边的距离之比．
13．
二次函数y=ax2+bx的图象如图所示，若一元二次方程ax2+bx+m=0有实数根，则m的取值范围是（ ）
二次函数y=ax2+bx的图象如图所示，若一元二次方程ax2+bx+m=0有实数根，则m的取值范围是（ ）| A． | m≤3 | B． | m≥3 | C． | m≤-3 | D． | m≥-3 |
如图，小芳站在地面上A处放风筝，风筝飞到C处时的线长BC为23米，这是测得∠CBD=58°，牵引底端B与地面的距离BA为1.6米，求此时风筝离地面的高度CE．（结果精确到0.1米）
17．一个矩形的周长为30，若矩形的一边长用字母x表示，则此矩形的面积为（ ）
| A． | x（15-x） | B． | x（30-x） | C． | x（30-2x） | D． | x（15+x） |
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