题目内容
2.(1)若∠ABC=60°,AB=2,求EM的长;
(2)求证:BE=$\frac{1}{2}$BD.
分析 (1)如图1中,首先证明△ABC是直角三角形,求出AQ、AC、QC,根据三角形中位线定理即可求出EM.
(2)如图2中,连接QD,延长AF交QC于H.首先证明△AQD≌△ACD,推出AQ=AC,∠AQD=∠ACB,只要证明BQ=BD,BE=EQ即可解决问题.
解答 解:(1)如图1中,![]()
∵∠ABC=2∠ACB,∠ABC=60°,
∴∠ACB=30°,∠BAC=90°,
∵AB=2,
∴BC=2AB=4,AC=$\sqrt{B{C}^{2}-A{B}^{2}}$=2$\sqrt{3}$,
∵∠EAF=∠CAF=45°,AF⊥EF,
∴∠AEF=45°,
∵QC∥EM,
∴∠Q=∠AEF=45°,
∴∠Q=∠ACQ=45°,
∴AQ=AC=2$\sqrt{3}$,
∴QC=$\sqrt{A{Q}^{2}+A{C}^{2}}$=2$\sqrt{6}$,
∵BM=MC,EM∥CQ,
∴BE=EQ,
∴EM=$\frac{1}{2}$CQ=$\sqrt{6}$.
(2)如图2中,连接QD,延长AF交QC于H.![]()
∵EM∥QC⊥EM,
∴AH⊥QC,
∵∠HAQ=∠HAC,
∠HAQ+∠AQH=90°,∠HAC+∠ACH=90°,
∴∠AQC=∠ACQ,
∴AQ=AC,
∵AD=AD,∠QAD=∠CAD,AQ=QC,
∴△AQD≌△ACD,
∴∠AQD=∠ACB,
∵∠ABC=∠AQD+∠BDQ=2∠ACB=2∠AQD,
∴∠BQD=∠BDQ,
∴BD=BQ,
∵BM=MC,EM∥CQ,
∴EB=EQ,
∴BD=2BE,即BE=$\frac{1}{2}$BD.
点评 本题考查全等三角形的判定和性质、勾股定理、直角三角形30度角性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.
练习册系列答案
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(2)扇形图中区域B所对应的扇形圆心角的度数为162°;
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| A | 优秀 | 10% |
| B | 良好 | a |
| C | 及格 | 30% |
| D | 不及格 | b |
(1)表中a=45%,b=15%,本次共抽取了多少名学生进行测试?
(2)扇形图中区域B所对应的扇形圆心角的度数为162°;
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