题目内容
11.计算:(1)2$\sqrt{12}$-3×$\sqrt{\frac{1}{3}}$+$\sqrt{8}$+(π+1)0
(2)$\frac{\sqrt{32}+\sqrt{18}}{\sqrt{8}}$-(2-$\sqrt{3}$)2.
分析 (1)先化简各二次根式、计算零指数幂,再计算乘法,最后合并同类二次根式;
(2)先化简二次根式、展开完全平方式,再化简,最后计算加减法即可.
解答 解:(1)原式=4$\sqrt{3}$-3×$\frac{\sqrt{3}}{3}$+2$\sqrt{2}$+1
=4$\sqrt{3}$-$\sqrt{3}$+2$\sqrt{2}$+1
=3$\sqrt{3}$+2$\sqrt{2}$+1;
(2)原式=$\frac{4\sqrt{2}+3\sqrt{2}}{2\sqrt{2}}$-(4-4$\sqrt{3}$+3)
=$\frac{7}{2}$-4+4$\sqrt{3}$-3
=4$\sqrt{3}$-$\frac{7}{2}$.
点评 本题主要考查二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的混合运算法则与顺序是解题的关键.
练习册系列答案
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1.某校初二年级数学考试,(满分为100分,该班学生成绩均不低于50分)作了统计分析,绘制成如图频数分布直方图和频数、频率分布表,请你根据图表提供的信息,解答下列问题:
(1)频数、频率分布表中a=8,b=0.08;(答案直接填在题中横线上)
(2)补全频数分布直方图;

(3)若该校八年级共有600名学生,且各个班级学生成绩分布基本相同,请估计该校八年级上学期期
末考试成绩低于70分的学生人数.
| 分组 | 49.5~59.5 | 59.5~69.5 | 69.5~79.5 | 79.5~89.5 | 89.5~100.5 | 合计 |
| 频数 | 2 | a | 20 | 16 | 4 | 50 |
| 频率 | 0.04 | 0.16 | 0.40 | 0.32 | b | 1 |
(2)补全频数分布直方图;
(3)若该校八年级共有600名学生,且各个班级学生成绩分布基本相同,请估计该校八年级上学期期
末考试成绩低于70分的学生人数.
2.表为甲班55人某次数学小考成绩的统计结果,关于甲班男、女生此次小考成绩的统计量,下列叙述何者正确?( )
| 成绩(分) | 50 | 70 | 90 |
| 男生(人) | 10 | 10 | 10 |
| 女生(人) | 5 | 15 | 5 |
| 合计(人) | 15 | 25 | 15 |
| A. | 男生成绩的四分位距大于女生成绩的四分位距 | |
| B. | 男生成绩的四分位距小于女生成绩的四分位距 | |
| C. | 男生成绩的平均数大于女生成绩的平均数 | |
| D. | 男生成绩的平均数小于女生成绩的平均数 |
16.适合下列条件的△ABC中,∠A,∠B,∠C是三个内角,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,直角三角形的个数是( )
①a=7,b=24,C=25;
②a=1.5,b=2,c=7.5;
③∠A:∠B:∠C=1:2:3.
④a=1,b=$\sqrt{2}$,c=$\sqrt{3}$.
①a=7,b=24,C=25;
②a=1.5,b=2,c=7.5;
③∠A:∠B:∠C=1:2:3.
④a=1,b=$\sqrt{2}$,c=$\sqrt{3}$.
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
20.用一个圆心角为90°,半径为4的扇形作一个圆锥的侧面,则圆锥的高为( )
| A. | $\sqrt{17}$ | B. | $\sqrt{15}$ | C. | $2\sqrt{3}$ | D. | $\sqrt{7}$ |
1.在函数y=$\sqrt{2+x}$中,自变量x的取值范围是( )
| A. | x≥-2 | B. | x≤-2 | C. | x>-2 | D. | x<-2 |