题目内容
17．阅读理解题仔细观察下列式子，然后计算：
2×3=6，
2×（-3）=-6
-2×3=-6
-2×（-3）=6
根据你得到的规律，计算：
（1）-5×（-2）
（2）$\frac{2}{5}$×（-20）
分析 利用有理数的乘法法则计算即可得到结果．
解答 解：（1）原式=10；
（2）原式=-8．
点评 此题考查了有理数的乘法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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发散思维新课堂系列答案
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2×3=6，
2×（-3）=-6
-2×3=-6
-2×（-3）=6
根据你得到的规律，计算：
（1）-5×（-2）
（2）$\frac{2}{5}$×（-20）
发散思维新课堂系列答案
如图，在△ABC中，点P是△ABC的外角∠DBC、∠BCE的平分线的交点，若∠BPC=72°，连接AP，则∠BAP=18 度．
在平面直角坐标系中，ABCD是正方形，且A（0，1）、B（2，0）．
如图，在△ABC中，AB=6，AC=8，点D是AB的中点，E是AC边上的一点，若以A、D、E为顶点的三角形与△ABC相似，则AE的长为4或$\frac{9}{4}$．
如图直线a∥b，直线c分别交直线a、b于点A、B两点，CB⊥b于点B，若∠1=60°，则∠2=30°．