题目内容
2．2014年3月31日是全国中小学生安全教育日，某校全体学生参加了“珍爱生命，预防溺水”专题活动，学习了游泳“五不准”，为了了解学生对“五不准”的知晓情况，随机抽取了200名学生作调查，请根据下面两个不完整的统计图解答问题：
（1）求在这次调查中，“能答5条”人数的百分比和“仅能答3条”的人数；
（2）若该校共有2000名学生，估计该校能答3条不准以上（含3条）的人数．
分析 （1）能答5条的人数除以总人数得出能答5条”人数的百分比；用总人数乘以“仅能答3条”的人数所占的百分比即可求出“仅能答3条”的人数；
（2）用该校的总人数乘以能答3条不准以上（含3条）的人数所占的百分比即可．
解答 解：（1）“能答5条”人数的百分比是$\frac{40}{200}$×100%=20%，
“仅能答3条”的人数是200×40%=80（人）；
（2）根据题意得：
2000×（1-5%-10%）=1700（人）．
答：该校能答3条不准以上（含3条）的人数是1700人．
点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．
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17．
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