题目内容
20.| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
分析 由平行四边形的性质得出AB∥CD,AB=CD,证出△DEF∽△ABF,由相似三角形的面积比等于相似比的平方,即可得出结论.
解答 解:∵CD=2DE,
∴DE:CD=1:2,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∴DE:AB=1:2,△DEF∽△ABF,
∴$\frac{{S}_{△DEF}}{{S}_{△ABF}}$=($\frac{1}{2}$)2=$\frac{1}{4}$;
故选:C.
点评 本题考查了平行四边形的性质、相似三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形相似得出面积比等于相似比的平方是解决问题的关键.
练习册系列答案
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10.
为了增强学生法律意识,某校举办了首届“法律进校园,法在我心中”知识大赛,经选拔后有25名学生参加决赛,这25名学生同时解答50个选择题,若每正确一个选择题得2分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表:
(1)求表中m的值;
(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)第4组的同学将抽出2名对第一组2名同学进行“一帮一”辅导,则第4组的小王与小李能同时抽到的概率是多少?
| 组别 | 成绩x分 | 频数(人数) |
| 第1组 | 50≤x<60 | 3 |
| 第2组 | 60≤x<70 | 7 |
| 第3组 | 70≤x<80 | 10 |
| 第4组 | 80≤x<90 | m |
| 第5组 | 90≤x<100 | 2 |
(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)第4组的同学将抽出2名对第一组2名同学进行“一帮一”辅导,则第4组的小王与小李能同时抽到的概率是多少?