题目内容
全区开展“美丽广西清洁乡村”活动,努力实现乡村环境天长蓝,树常绿、水长清、地长净,某校在一次清洁校园活动中,先安排35人打扫卫生,15人拔草,后又派10人去支援打扫卫生和拔草,结果打扫卫生的人数是拔草的人数的2倍.
(1)支援打扫卫生的人数有多少人?
(2)派人支援后,共有多少人拔草?
(1)支援打扫卫生的人数有多少人?
(2)派人支援后,共有多少人拔草?
考点:一元一次方程的应用
专题:
分析:(1)可设支援打扫卫生的人数有x人,则支援拔草的人数有(10-x)人,根据题意可得题中存在的等量关系:原来打扫卫生的人数+支援打扫卫生的人数=2(原来拔草的人数+支援拔草的人数),根据此等式列方程即可;
(2)派人支援后拔草的人数=原来拔草的人数+支援拔草的人数,依此列式计算即可求解.
(2)派人支援后拔草的人数=原来拔草的人数+支援拔草的人数,依此列式计算即可求解.
解答:解:(1)设支援打扫卫生的人数有x人,则支援拔草的人数有(10-x)人,依题意有
35+x=2[15+(10-x)],
解得x=5.
答:支援打扫卫生的人数有5人;
(2)15+(10-x)
=15+(10-5)
=15+5
=20.
答:派人支援后,共有20人拔草.
35+x=2[15+(10-x)],
解得x=5.
答:支援打扫卫生的人数有5人;
(2)15+(10-x)
=15+(10-5)
=15+5
=20.
答:派人支援后,共有20人拔草.
点评:本题考查了一元一次方程的应用,列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系,有的题目所含的等量关系比较隐藏,要注意仔细审题,耐心寻找.
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