题目内容
（﹣2）×﹣6
原式=﹣2﹣3=3﹣6﹣3=﹣6；
分式的最简公分母是( )
A．x2y2 B．3x2yxy2 C．3x2y2 D．3x2y3
如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，连接BD．请添加一个适当的条件__________，使△ABD≌△CDB．（只需写一个）
某校甲、乙两班参加植树活动，乙班先植树，然后甲班才开始与乙班一起植树．设甲班植树的总量为y甲（棵），乙班植树的总量为y乙（棵），两班一起植树所用的时间（从甲班开始植树时计时）为x（时），y甲、y乙分别与x之间的部分函数图象如图所示．下列说法正确的有( )
①甲班每小时植树20棵；
②乙班比甲班先植树30棵；
③甲班植树3小时两个班植树总量都是60棵；
④甲班植树超过3小时后，植树总量超过乙班．
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
已知（﹣2，y1），（﹣1.5，y2），（1，y3）是直线y=2x+b（b为常数）上的三个点，则y1，y2，y3的大小关系是__________．（用“＞”表示）
在进行二次根式运算时，经常会遇到类似，的式子，其实我们还可以将其进一步变形：==；===﹣1．
以上这种将分母变为有理式的恒等变形叫做分母有理化．
再如：===﹣
===﹣2
依照上述方法解答下列问题：
（1）填空：=__________；=__________；=__________．
（2）化简求值：+++…+（写出解答过程）
若等腰三角形的周长为26cm，一边为11cm，则腰长为( )
A．11cm B．7.5cm C．11cm或7.5cm D．以上都不对
如图①，已知等腰直角△ABC中，BD为斜边上的中线，E为DC上的一点，且AG⊥BE于G，AG交BD于F．
（1）求证：AF=BE；
（2）如图②，若点E在DC的延长线上，其它条件不变，①的结论还能成立吗？若不能，请说明理由；若能，请予以证明．
2015-2016学年山东省日照市五莲县八年级（上）期中数学试卷
在△ABC中，∠A：∠B：∠C=3：4：5，则∠C等于__________．
﹣2
）×
﹣6
﹣2
﹣3
=3﹣6
﹣3
=﹣6；
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的最简公分母是( )
，
的式子，其实我们还可以将其进一步变形：
=
；
=
=
﹣1．
=
=
=
﹣
=
=
=
﹣2
=__________；
=__________；
=__________．
+
+
+…+
（写出解答过程）