题目内容
7.某公司为了了解员工对“六五”普法知识的知晓情况,从本公司随机选取40名员工进行普法知识考查,对考查成绩进行统计(成绩均为整数,满分100分),并依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表.某校体育组对本校九年级全体同学体育测试情况进行调查,他们随即抽查部分同学体育测试成绩(由高到低分四个等级),根据调查的数据绘制成如下的条形统计图和扇形统计图请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)该课题研究小组共抽查了80名同学的体育测试成绩,扇形统计图中B级所占的百分比b=40%;
(2)补全条形统计图;
(3)若该校九年级共有200名同学,请估计该校九年级同学体育测试达标(测试成绩C级以上,含C级)均有70名.
分析 (1)根据题意列式计算即可;
(2)根据题意得到C级的人数是:80-20-32-4=24,补全条形统计图即可;
(3)根据题意列式计算,即可得到结论.
解答 解:(1)根据题意得:$\frac{20}{25%}$=80(名),
答:该课题研究小组共抽查了80名同学的体育测试成绩,
扇形统计图中B级所占的百分比b=1-25%-30%-5%=40%;
故答案为:80,40%;
(2)C级的人数是:80-20-32-4=24(人),
补图如下:![]()
(3)根据题意得:
200×(30%+5%)=70(人),
答:请估计该校九年级同学体育测试达标(测试成绩C级以上,含C级)均有70名.
故答案为:70.
点评 此题主要考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
练习册系列答案
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15.
如图,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转100°,得到△AB1C1,若点B1在线段BC的延长线上,则∠BB1C1的大小为( )
| A. | 70° | B. | 80° | C. | 84° | D. | 86° |
2.将二次函数y=-(x-2)2-3的图象先向右平移2个单位,再向上平移2单位后,所得图象的函数表达式是( )
| A. | y=-x2-1 | B. | y=-x2-5 | C. | y=-(x-4)2-1 | D. | y=-(x-4)2-5 |
19.
中考体考临近,某校计划让九年级10个班的480名学生在“立定跳远”、“掷实心球”、“跳绳”三个项目中选择一项进行针对性强化训练.为了提前了解全年级总体情况,小明从每个班中随机抽取5名学生进行问卷调查,并将统计结果制成如下两幅不完整的统计表和统计图.
针对性训练统计表
(1)请将统计表、统计图补充完整;
(2)请以小明的统计结果来估算该校九年级480名学生参加“跳绳”训练的人数.
针对性训练统计表
| 项目 | 频数 | 百分比 |
| 立定跳远 | 25 | |
| 掷实心球 | 20% | |
| 跳绳 | ||
| 合计 | 50 | 1 |
(2)请以小明的统计结果来估算该校九年级480名学生参加“跳绳”训练的人数.